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  • 新生集(季羨林自選集圖文版)(精)
    該商品所屬分類:文學 -> 文集
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    260-377
    【介質】 book
    【ISBN】9787513566018
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    內容介紹



    • 出版社:外語教研
    • ISBN:9787513566018
    • 作者:季羨林
    • 頁數:328
    • 出版日期:2015-10-01
    • 印刷日期:2015-10-01
    • 包裝:精裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 季羨林是北京大學資歷*老的大教授之一,又是**作家、學者,可其一生經歷坎坷,被勞改、批鬥,見證了許多荒謬之極的歷史事件……耄耋之年,季羨林以自省之筆,紀錄了自己所經歷的這一切……讀來讓人感慨萬端。
      《新生集》內容樸實懇切,是作者在晚年生活的真實寫照。
    • 《新生集》,曾以《病榻雜記》為書名出版,收 錄作者季羨林自2001年特別是自2003年住院後撰寫的 多篇文章。書中有他的人生各階段的回憶錄,也有一 些回憶父母、老師和親友的文章。
    • 《病榻雜記》序
      《新生集》序
      《病榻雜記》小引
      記北大1930年入學考試
      高中國文教員一年
      周作人論——兼及汪精衛
      憶念張天麟
      寅恪先生二三事
      痛悼鐘敬文先生
      痛悼克家
      悼巴老
      追憶哈隆教授
      當時隻道是尋常
      元旦思母
      天上人間
      憶念寧朝秀大叔
      病房雜憶
      石榴花
      天人合一,文理互補
      分析不是研究學問的**手段——《新日知錄》之九
      大自然的報復
      一個預言的實現
      愛國與奉獻
      恐怖主義與野蠻
      再談愛國主義
      兩個母親
      試擬小學教科書一篇課文
      一點關於“美”化的杞憂
      一個值得擔憂的現像
      ——再論包裝
      對廣告的逆反心理
      給“拆”字亮紅燈
      從小康談起
      讓壞事變成好事
      論怪論
      論“據理力爭”
      無題
      公德(一)
      公德(二)
      公德(三)
      公德(四)
      同胞們說話聲音放低一點
      一幕小鬧劇
      主編寄語
      《清華園日記》自序
      《清華英語》序
      範曾《莊子顯靈記》序
      讀《敬宜筆記》有感
      觀潘維明攝影集《中國農家》
      《暢談東方智慧》序
      《往事瑣憶》序
      《中國少林寺》序
      “華林博士文庫”總序
      《王琦醫學叢書》序
      《季羨林序跋集》序
      時間
      再談老年
      老年四“得”
      在病中
      醫生也要向病人學點什麼
      回家
      難得糊塗
      糊塗一點瀟灑一點
      三進宮
      我的座右銘
      座右銘(老年時期)
      我的美人觀
      九三述懷
      狗年元旦抒懷
      九十五歲初度
      漫談“再少”問題——向普天下老年人祝賀春節
      笑著走
      輸液
      唐常建的一首詩
      安裝心髒起搏器
      中西醫學的結合問題
      李恆進大夫
      漫談“毫不利己,專門利人”——贈三〇一醫院宋守禮大夫
      白衣天使新贊
      護士長
      贈三〇一醫院
      泰山頌
      封筆問題
      《羅摩衍那》的漢譯問題
      在“翻譯文化終身成就獎”表彰大會上的書面發言
    • 二 教員 我離開高中四年了。四年的時間,應該說並不算 太長。但是,在我的感覺上卻仿佛是換了人間。雖然 校合依舊巍峨雄偉,樹木花叢、一草一木依舊翁郁葳 蕤;但在人事方面卻看不到幾張舊面孔了。校長換了 人,一套行政領導班子統統換掉。在教員中,我當學 生時期的老教員沒有留下幾個。當年的國文教員董秋 芳、董每戡、夏萊蒂諸先生都已杳如黃鶴,不知所往 。此時,我的心情十分復雜,在興奮欣慰之中又雜有 淒涼寂寞之感。
      在國文教員方面,全校共有三個年級,每個年級 四個班,共有十二個班,每一位國文教員教三個班, 共有國文教員四名。除我以外應該還有三名。但是, 我現在能回憶起來的卻隻有兩名。一位是冉性伯先生 ,是山東人,是一位**的國文教員。另一位是童經 立先生,是江西人,什麼時候到高中來的,我**不 知道。他們兩位都不是作家,都是地地道道大學國文 繫的畢業生,教國文是內行裡手。這同四年前**不 一樣了。
      英文教員我隻能記起兩位,都不是山東人。一位 是張友松,一位是顧綬昌。前者後來到北京來,好像 是在人民文學出版社當編審。後者則在廣東中山大學 做了教授。有一年,我到廣州中大時,到他家去拜望 過他,相見極歡,留下喫了一頓**豐富的晚餐。從 這兩位先生身上可以看到,當時濟南高中的英文教員 的水平是相當高的。
      至於其他課程的教員,我回憶不起來多少。和我 同時進校的梁竹航先生是歷史教員,他大概是宋校長 的嫡繫,關繫異常密切。一位姓周的,名字忘記了, 是物理教員,我們之問的關繫頗好。1934年秋天,我 曾同周和另外一位教員共同遊覽泰山,一口氣登上了 南天門,在一個雞毛小店裡住了一夜,第二天凌晨登 上玉皇頂,可惜沒能看到日出。我離開高中以後,不 知道周的情況如何,從此杳如黃鶴了。*讓我覺得有 趣的是,我八九歲人濟南一師附小,當時的校長是一 師校長王祝晨(士棟,綽號王大牛)先生兼任,我一 個乳臭未干的頑童與校長之問宛如天地懸隔,我從來 沒有見過他的面,曾幾何時,我們**競成了同事。
      他是山東教育界的元老之一,熱情地支持五四運動, 脾氣倔犟耿直,不講假話,後來在五七年反右時,被 劃為右派。他對我怎麼看,我不知道。我對他則是執 弟子禮甚恭,我尊敬他的為人,至於他的學問怎麼樣 ,我就不敢妄加評論了。
      同我往來*密切的是張敘青先生,他是訓育主任 ,主管學生的思想工作,講黨義一課。他大概是何思 源(山東教育廳長)、宋還吾的嫡繫部隊的成員。我 1946年在去國十一年之後回到北平的時候,何思源是 北平市長,張敘青是秘書長。在高中時,他雖然主管 國民黨的工作;但是臉上沒有黨氣,為人極為灑脫隨 和,因此,同教員和學生關繫都很好。他常到我屋裡 來閑聊。我們同另外幾個教員經常出去下館子。濟南 一些隻有本地人纔知道的小館子,由於我是本地人, 我們都去過。那時高中教員工資相當高,我的工資是 每月一百六十元,是大學助教的一倍。每人請客一次 不過二三元,誰也不在乎。我雖然同張敘青先生等志 趣不同,背景不同;但是,做為朋友,我們是能談得 來的。有一次,我們幾個人騎自行車到濟南南面眾山 叢中去遊玩,騎了四五十裡路,一路爬高,極為喫力 ,經過八裡窿、土屋,*終到了終軍鎮(在濟南人口 中讀若仲宮)。終軍是漢代人,這是他降生的地方, 可見此鎮之古老。鎮上中學裡的一位教員熱情地接待 了我們,設盛宴表示歡迎之意。晚飯之後,早已過了 黃昏時分。我們走出校門,走到**的一條橫貫全鎮 的由南向北的大路上,想領略一下古鎮傍晚的韻味。
      此時,全鎮一片黢黑,不見一個人影,沒有一絲光亮 。黑暗仿佛凝結成了固體,倬手可摸。仰望天空,沒 有月亮,群星似*光明。身旁大樹的枝影撐入天空, 巍然,森然。萬籟俱寂,耳中隻能聽到遠處泉聲潺湲 。我想套用一句唐詩:“泉響山愈靜。”在這樣的情 況下,我真仿佛遠離塵境,遺世而獨立了。我們在學 校的一座小樓上住了一夜。這是我一生*難忘的一夜 。第二天早晨,我們又騎上自行車向南行去,走了二 三十裡路,到了柳堡,已經是泰山背後了。抬頭仰望 ,泰山就在眼前。“岱宗夫如何?齊魯青未了。”泰 山的青仿佛就撲在我們背上。我們都不敢再前進了。
      撥轉車頭,向北騎去,騎了將近百裡,回到了學校。
      這次出遊,終生難忘。過了不久,我們又聯袂遊覽了 濟南與泰山之間的靈岩古寺,也是我多年向往而未能 到過的地方。從上面的敘述可以看到,我同高中的教 員之間的關繫是十分融洽的。
      P12-15
     
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