| | | 且行且歌--寫給十八歲前的我 | 該商品所屬分類:文學 -> 文集 | 【市場價】 | 302-438元 | 【優惠價】 | 189-274元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787311048846 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
| 【本期贈品】 | ①優質無紡布環保袋,做工棒!②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
| |
版本 | 正版全新電子版PDF檔 | 您已选择: | 正版全新 | 溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。*. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。 *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。 *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。 | | | | 內容介紹 | |
![](https://bnmppic.bookuu.com/goods/18/30/43/3524893-fm.jpg)
-
出版社:蘭州大學
-
ISBN:9787311048846
-
作者:牛美春
-
頁數:381
-
出版日期:2016-01-01
-
印刷日期:2016-01-01
-
包裝:平裝
-
開本:16開
-
版次:1
-
印次:1
-
字數:292千字
-
《且行且歌--寫給十八歲前的我》選的是牛美春從六年級起到高二為止寫的部分文章,也就是她十一歲到十七歲的作品選錄,並嚴格按照她的原稿編排。值得肯定的是,除了散文、詩歌和小說,牛美春還寫了幾出歷史劇,寫得情真意切,人物性格鮮明,在愛憎間傳遞了正能量,弘揚了真善美。跨入戲劇文學創作,這是她的悟性。
-
《且行且歌--寫給十八歲前的我》記錄了作者牛
美春對於青春、校園、教育、成長的思考。有渺小、
平凡的少年,有幼稚而年輕的青春,有對現實的不滿
,有對世界的困惑。作者在一條生命必經之路上思考
和抗爭,她的故事有痛苦,卻不是無病呻吟。她並不
成熟的人生觀隻意味著年輕,並無對錯可言。她的故
事值得一讀。
-
感悟 隻言片語 關於生死觀 感悟蘇軾 命運 關於孤獨 養就心中一段春 敦煌雜感 青春 夢 我們沒有資格隨遇而安(節選) 疼痛的青春 站在大師的門口 尋常路 寫在*後
-
想變成男孩的女孩
來到這班級的**天,我心裡就充滿了郁悶。 記得那**,我在班主任的帶領下走進教室。第
一眼就看到英語學習班的好友蓴坐在**排,正笑瞇
瞇地看著我。同時,我發現新班級裡都是男生與男生
坐、女生與女生坐。所以,我好希望和蓴坐在一起,
這樣,她就能很快帶我認識一些新朋友。正當我這麼
想的時候,班主任羅老師柔聲說:“玫娜,你就坐在
鄒雯旁邊吧。”緊接著,她又說:“同學們,玫娜是
我們班的新同學,大家要好好與她相處哦!”羅老師
一邊說,一邊帶著我走向了教室的*後一排:那裡坐
著一個男孩子,他旁邊的座位空著。我上下打量著他
:隻見他穿著白色的運動服,下身是阿迪達斯的黑運
動褲,配一雙又大又厚的白球鞋,顯然一副運動健將
的行頭;他還留著放肆的短發,臉上有顆小痣。這樣
一個男孩子,怎麼會叫鄒雯?我暗暗地想。天,全班
女生的同桌都是女生,為什麼單單給我安排一個男生
?這個羅老師怎麼會這樣!但不論我怎麼不情願,也
隻能在他旁邊坐下了。 課間,我很快在蓴的幫助下認識了兩個朋友:安
和小紫。我們四個聊起了*新款的芭比娃娃。聊得不
亦樂乎之時,我突然看到了鄒雯,他正在和一群男生
玩掰手腕的遊戲,吵得全世界都能聽見。 我無意間對他產生了厭惡。 說老實話,通過一段時間的相處我發現鄒雯是個
挺講義氣的男生,為人大度,總喜歡幫助別人。但文
靜的我不喜歡總同太吵鬧的男生坐在一起,直到那一
天。 我從小就學習繪畫。一個月過去了,羅老師愈發
欣賞起我的繪畫纔能來。**,班上要辦板報,老師
要我、蓴、阿黎和鄒雯一起辦。阿黎是個很安靜的男
孩,畫畫很不錯,但是鄒雯那麼不拘小節的人,能辦
好板報嗎?這隻是我的猜測,我的確不知道鄒雯的畫
技如何。那天放學後,我們四個留了下來,在教室後
面的黑板上貼上了白紙,然後在白紙上繪畫。出乎我
意料的是,鄒雯的繪畫技術**老練,連我這個學習
了五六年繪畫的人都暗自佩服。瞧,那柔美的線條,
清新的筆觸,無不展現了鄒雯的另一面。過了一會兒
,羅老師給我們找來了彩筆和辦板報的資料,以及不
少拉光紙,蓴從辦公室氣喘吁吁地跑進來,說:“誰
去抱資料?羅老師說去兩個人。”
我接過話茬,想都沒想就說:“阿黎、鄒雯,這
力氣活交給你們兩個男生干!”
沒想到蓴一聽這話撲哧一聲笑了:“玫娜,你胡
說什麼,鄒雯是個女生!”
我一下子驚獃了,但為保全面子我說道:“呃,
我是說讓阿黎去抱啊!”鄒雯好像對我誤解她為男生
很高興,說:“沒事,我也去。”看著阿黎和鄒雯走
出教室,我心裡纔開始忐忑不安起來。既然鄒雯是個
女孩子,為什麼一身男兒裝?為什麼整天與一群男生
稱兄道弟、玩男生的遊戲呢?
我無奈之下問了問蓴,她說:“鄒雯一直愛學男
孩,我們也希望和她一起聊聊女生的話題,可她總喜
歡和那些男生混在一起。沒事的,隨她去吧!”——
原來是這樣!我還從沒有見過這麼古怪的女孩!
我郁悶地問:“唉,你為什麼不告訴我呢?”
“誰讓你沒問呢?”蓴俏皮地笑了。 我還想問些什麼,阿黎和鄒雯回來了,我趕緊住
嘴。 一連幾天,我都被鄒雯的問題困擾著。別以為我
多事,我是覺得,像鄒雯那樣的女孩子,語文和英語
那麼好,如果她能像我們一樣該多好!當然,我也*
喜歡有一個和我相似的同桌,和她做朋友,聊聊知心
事。這幾天,我總是想著鄒雯留長發,穿長裙長靴的
樣子。於是,我醞釀出了一個計劃:這一周的星期三
是鄒雯的生日,我要送她一件特殊的禮物。因為,有
一次我穿了一套很漂亮的衣服,是媽媽特意給我買的
。高腰的繫帶子黑皮靴,一身純白的大衣,裡面配著
淺粉色的無袖長裙,頸上掛著金色流蘇,美極了。可
能是這身打扮太引人注意了,女生們都圍著我嘰裡呱
啦說個不停,被冷落在一旁的鄒雯安安靜靜地坐著,
我無意間看到她,發現她也用羨慕的目光看著我。憑
直覺,我覺得鄒雯是喜歡這些女孩子的東西的,至於
她為什麼要打扮成男孩——或許有別的原因吧。但我
相信,我一定會使她和我們一樣的。我希望通過這件
特殊的禮物讓鄒雯和我們的關繫*近些。 我用了整整兩天時間,同蓴、安和小紫用120元
零花錢為鄒雯買了一套裙子,AA制,是在“傑妮女生
”店裡買的。這套裙子粉色底色,用蕾絲做花邊,腰
部有一個大大的蝴蝶結,漂亮的泡泡袖——是一條足
以讓我們每一個女生都怦然心動的公主裙,正是因為
我們愛鄒雯,希望鄒雯能和我們成為真正的朋友,能
談得來的朋友纔這麼做的。 我一直沉浸在喜悅裡,可是蓴好像不太高興,她
悄悄地對我說:“玫娜,我想,送給鄒雯一個護腕,
遠比送她裙子要好……”P10-12
| | | | | |