從韓光著的《牤牛河／跨度非虛構文庫》中，可以窺見我們童年、少年的生活軌跡。不言而喻，那一段生活像忙牛河水一樣，清澈透明，沒有一絲的污染；忙牛河偶爾發怒，從上遊帶下泥沙，著實渾濁幾日，但終究歸於平靜。整部作品以敘述者的生活經歷和內心活動為軸心，穿插描寫了大量的人物事件，展示了一幅上個世紀六十年代中國東北農村社會的生活圖景。

韓光著的《牤牛河／跨度非虛構文庫》是一部長 篇非虛構作品。作者以親身經歷和紀實的手法、幽默 恢諧的語言、形像生動的故事，將其所見所聞所思所 感融為一體，講述了發生在五十多年前的中國東北農 村，一個懵懂少年不同凡響的追求個人奮鬥的成長歷 程，並從多視角、全方位、深層次的觸摸體驗，對當 年生存在特定背景下普通人的衣食住行、生活習俗、 風土人情、校園文化、同窗密友，以及道德情感等進 行了生動描寫和深刻剖析。

序
引子
第一章 童年的記憶
第二章 老孟奶
第三章 當年的衣食住行
第四章 動蕩年代的"潑皮"少年
第五章 難以忘懷的學生時代
第六章 特別的經歷
第七章 文化生活的熏陶和影響
第八章 我的"演藝生涯"
第九章 大榆樹的往事
第十章 杧牛河的傳說
第十一章 新版"桃園五結義"
第十二章 “五兄弟”的春夏秋鼕
後記

父親任教的李家街小學（後來改稱團結大隊）， 是周邊屯落的一所中心校，離當時我母親家住的八道 崗屯不足三四裡路遠，由此也就引發出了與我母親的 相識，而我的大舅張海臣、二姨盧英華竟成為了我父 親的學生。當他們回到家中對我姥姥學說新來的年輕 老師講課如何聲情並茂、神采飛揚時，我的母親在二 區政府誠信鄉所屬的林粉房供銷社上班已有一年之久 了。
我的母親盧淑華原本姓張，一九三四年八月出生 在遼寧省鐵嶺市區的北門外，是外祖父母迎來世上的 **個孩子。我的太外祖父的原籍在哪裡，又是何時 “闖關東”的，別說我的母親，就是我的外祖母也不 曾談起過，所以也就無從考證。據我母親回憶說，我 的外祖父在家排行第六，大號叫張友軒，早年上過私 塾，識文斷字，身材魁梧，相貌堂堂，精明能干，曾 當過教師，後改行做小本生意，開一小雜貨鋪養家糊 口，經常往來於開原、瀋陽之間采購貨物。從母親口 中獲知，盡管那時我的大舅、二姨也已出生，但母親 幼年時曾隨家人逛過廟會、遊過白塔，還被外祖父利 用進貨之便，帶著去過開原和瀋陽，甚至還遊覽過當 地的**景地龍首山和悲清寺，並且還被送去學校讀 書。由此可見那一時期外祖父的家境還算殷實。
但好景不長，由於偽滿洲國和日本人的長期統治 ，百姓生活朝不保夕，生靈塗炭。外祖父的家境也每 況愈下，到了難以為繼的地步。走投無路之時，一九 四一年的深秋，在母親上學還沒有讀完一年的時候， 外祖父攜妻帶子，一家五口沿著京哈鐵路線，也是一 直向北，過了四平街（四平）奔新京（長春），再到 哈爾濱稍事停留，然後直奔西南方向一百多公裡的五 常縣而來。此時，外祖母的弟弟劉永全在五常縣鐵路 的住宅繫就職（相當於現在的房產段），又因其懂日 文，偶爾兼做日語翻譯，因此在當時日本人管制的鐵 路上混得不錯。外祖父在內弟劉永全的幫助下，在鐵 路工務段謀得了一出苦力的差事，每天起早貪黑拼命 地干活兒，全家人僅靠外祖父的微薄收入勉強維持生 計。此時，還不到十歲的母親帶著七歲的大舅，開始 到車站候車室和往來的火車上賣水，到鐵道線上撿拾 煤核兒以貼補家用。日子雖然過得很苦，但我的舅姥 爺劉永全還是說服外祖父，把母親送去學校繼續讀書 。當年被舅父帶著去入學的情景，母親仍歷歷在目。
母親在學校裡學習**刻苦，學習成績始終名列前茅 ，曾代表五常縣小學生到哈爾濱參加過日語比賽，並 獲過獎。
到了一九四五年，蘇聯紅軍進入東北，日本宣布 投降，東北解放戰爭也隨之打響。此時，在鐵路上已 干了四五年的外祖父，因有文化，頭腦靈活，干活兒 肯出力，又寫得一手好字，遂被調到鐵路庶務股（相 當於現在的行政辦）做內勤工作，全家人的生活逐步 有所改觀。就在人們歡天喜地準備迎接東北解放的前 夕，母親的家裡卻接二連三地遭遇變故。先是在光復 後不久的某**，住在母親家（李元屯）後院的一個 叫王慶雲的偽滿鐵路警察（後被鎮壓），酒後失態， 發洩對政府的不滿，竟手握匣子*，站在鐵路站臺上 胡亂放*，剛好外祖父下班橫過鐵路，不幸被打中， **從左腿穿過，又射進右腿……但老天保佑，** 並沒有傷及筋骨，治療幾天見無大礙，在**不曾取 出的情況下，外祖父就拖著傷腿繼續上班了。可禍不 單行，此事發生還沒過去一年，就在一九四六年秋， 外祖父剛過完四十四歲生日沒幾天，在上班的路上又 突發急性腸道疾病（據我外祖母講叫“絞腸痧”）， 被緊急送往鐵路醫院就治。盡管中醫、西醫治遍，但 仍未能挽回外祖父的生命，他撇下了年僅三十四歲的 外祖母和尚在腹中的二舅，還有三個尚未長大成人的 孩子撒手人寰。從發病到去世，不到二十**。霎時 間天塌地陷，全家人圍著躺在屋地門板上一動不動的 外祖父，看著他至死也難以瞑目的雙眼而痛哭失聲… …這一淒慘的場面，給母親留下了刻骨銘心的記憶。
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