《中國校園文學》由作家出版社主辦，創刊於於1989年5月，當時由***主管，2000年歸屬中國作家協會主管，是一本面對廣大中小學生的***文學月刊。中國校園文學編輯部編的這本《光明與黑暗之書》收錄的小說和散文作品就是從該月刊中精選出來的。其中的小說內容關於校園、青春、成長，也有關人與動物、人與自然的和諧、親愛。散文的內容*多的是關於親情、友情與愛。文字真心、健康、向上、溫暖。

中國校園文學編輯部編的這本《光明與黑暗之書 》共由20篇作品組成，大多是在校高中生寫的小小說 和散文。分四大板塊：一、葉辛采訪。二、包玉剛實 驗學校三篇文章為一組，作為校園活動和校園征稿的 成果展現。其中《光明與黑暗之書》以奇特的敘述方 式——以兩個人記錄日記的形式，展開了19世紀70年 代普法戰爭中發生的故事，詳細地描述了戰爭的經過 ，兩個主人公的心裡活動，戰爭中的人性等。本篇是 全書的亮點，故以其篇名來命名《中國校園文學》第 二輯。三、市北中學組——杜亞群老師的采訪，後跟 兩篇學生的作品，展現每個學校的文學社的特色。四 、南京師大附中組，社團簡介後跟兩篇學生作品。其 他如《窺命人》、《十年》、《秋落》、《臨觴》等 文章作為一組，穿插其中。

卷首
在燦爛的花葉上飛舞——訪作家葉辛
光明與黑暗之書
光明與黑暗之書
初試鋒芒贊
**、痴迷和纔情
玉潤文學社
花瓶
蚊子
上海包玉剛實驗學校的文學課
樹人文學社
南方
旅程
樹人文學社簡介
般若
無線電
另一個世界
麥香
窺命人
十年
秋落
杜亞群現像
啞劇
嬰寧
北溪蕊尚密，南汀花*多——訪上海市市北中學杜亞群老師
孩子，你的語文好嗎？
卷尾
征稿啟事
編後記

秋落 上海市控江中學 心潮文學社 宋坤 秋落是這個家裡**的女孩子。
不像兩個哥哥，她沒有被指望能有多大出息，也 沒有上學的權利。村裡每隔幾個月都會有城裡的戲班 子來唱戲，就在秋落家旁邊的村委大院裡。家裡隻有 秋落閑著，而她倒也很有興致，每場都不會落下。
戲班子不在的時候，秋落便一個人到田野裡學著 花旦的樣子唱戲，咿咿呀呀。秋落生來一副清麗的嗓 子，雖說是自己學著唱，但還是惹來不少閑人尋過來 聽。熱心的人跟秋落家談起這事，都說秋落是塊唱戲 的料，應該好好學學。而每次，秋落的父親隻是笑笑 ，並不放在心上。
秋落**天長大，到了學織布的年齡，田頭的歌 聲便飄進了整天咯吱咯吱亂響的織布坊裡。盡管空閑 的時間少了，但戲班子來唱戲的時候，秋落還是一場 都不會落下。村裡人閑下來，想聽秋落唱戲，卻覺得 站在織布坊前面也不是個事兒，就請她到家裡去唱。
一家兩家，慢慢知道的人多了，便合伙跟村委商量著 ，戲班子不來村裡的時候，就讓秋落進去唱。秋落的 聲音變得*亮了、眉眼也*會傳情了，這唱著唱著， 也慢慢*像樣子了。有時候秋落家裡人也會過來捧個 場，但等到有人跟她父親提起讓秋落學唱戲的事來， 他又會不置可否地笑笑。村裡人都說秋落家裡人對她 一點都不上心。
不過秋落這戲**天唱著，終於也鑽到了戲班子 頭兒的耳朵裡。
那年秋天戲班子來村裡的時候，花旦換了個人， 村裡人跟戲班子頭抱怨這個花旦沒原來的好。意見說 得誠懇，但戲班子頭倒也委屈，說原來的花旦被挖角 了，手頭人緊，這花旦已經是剩下的裡面*好的了。
村裡人這便想到了秋落。村裡雜貨鋪的大嬸跑來找秋 落的時候，秋落正趕著織布，明天有一場戲，她得把 明天的布織完。大嬸心急，說丫頭你還織什麼布啊， 人家戲班子頭兒要你過去，你可快點。秋落還沒明白 是什麼事兒，就被大嬸連拉帶拽，到了戲班子歇腳的 地方。戲班子頭見著秋落就樂了，說我見過這孩子， 總來看戲的，就覺得生的伶俐，沒料想也會唱戲吶。
說著把秋落拉過去，讓她唱一段《抬花轎》。
這時候秋落還低著頭不敢看戲班子頭，可一開口 ，立馬像換了個人似的。在田野上弔嗓子的時候，可 沒有現在這麼好，那些熱心的人跟父親提起自己的天 賦，讓他給自己找個老師的時候，她就窩在圍牆後面 聽著呢，她多希望父親能點個頭！可是父親隻是笑笑 ，她看得懂那意思。可是秋落知道，這甜脆的嗓子、 嬌憨輕巧的臺步、這眉眼間的一顰一笑，練出來了就 是自己的——就像現在這樣。
戲班頭聽完，樂了。他拉著秋落的手細細打量， 一邊念叨著還不晚，還不晚。“這孩子靈著呢！讓她 秋末的時候跟著戲班子一起回城裡去。”一起去城裡 ！秋落的心裡像是開了一朵花，她就等著這**啊！ 她飛快地越過田野跑過作坊奔回家去，把這個消息告 訴父親，眼睛裡流動著光，可父親隻是木訥地點點頭 。可這又怎麼樣，誰都沒有辦法抑制秋落此刻的幸福 感。她感覺風載著陽光撫在自己臉上，是那麼溫暖的 感覺。
母親給秋落整理東西的時候說，秋落你別怪你父 親，他其實高興著呢，總是跟我說讓我這兩天趕緊給 你做一套新衣服。我哪來那麼多時間啊。他就是這樣 一個人，你別怪他。秋落唱著曲兒，像是沒聽見一樣 ，又跑了出去。
戲班子唱完*後一場戲的時候，天下著蒙蒙細雨 ，秋落卻覺得自己的心熾熱得要把一切都烘干了。她 從大院走回家的路上，情不自禁地唱了起來，明天戲 班子歇**，後天，就是後天，就能跟著戲班子走了 ！秋落看著村子裡走了無數遍、欄杆都壞了的石橋， 也覺得親切漂亮了些。
哪裡來的水花的聲音？秋落循聲往橋下一探。這 不是磨刀的那個老大爺麼！怎麼掉下去了！準是腿腳 不好下雨路又滑從石橋上跌下去的。老大爺無力地掙 扎著，用微弱的聲音喊著救命。秋落看著寂靜的四周 ，幾乎沒有猶豫便跳了下去……秋落水性好，老大爺 也救上來了，可秋末的水已經很冷了，而秋落身子單 薄，衣服也穿得少，一回家就發起了高燒。這一燒便 一發不可收拾，村裡的大夫都沒辦法讓它退下去。好 不容易請來城裡的大夫把燒退了，但眼睛卻保不住了 …… 燒退的那天下午，戲班子就要回城了，母親給秋 落送藥的時候卻發現人不見了，等在戲班子住的地方 找到她時，秋落正跪著央求戲班子頭帶她走，哭喊著 說她還能唱。戲班子頭把秋落從地上拉起來，把她交 給她母親，眼睛也紅紅的，說這孩子命苦，唱戲是有 天分的，可這花旦靠的是眼睛啊，現在也真就沒法唱 了，好好活著，嫁個好好人家吧。母親哽咽著說不出 話來，隻有默默點點頭，抱緊嚎啕大哭還想拉住戲班 頭兒的秋落，無力地安慰她，看著戲班子頭帶著一群 人上了車遠去。
秋落回家後，父親像是什麼都沒發生過一樣，隻 是讓人抓了把定神的藥給秋落服下，每天仍然讓秋落 跟著母親去織布。村裡人像是刻意把這段往事忘掉一 樣，誰都不再提。秋落也慢慢習慣了生活，也能憑感 覺織些布出來了，隻是再也沒有唱過一句戲。
鼕天，如約降臨在了這片土地上。可誰還會去在 意呢？ （指導教師：程剛） P160－163