了得網文學_天堂灣

一、紅牌凌高排我剛出發往高原走的時候，得到了楊烈猝死這個可怕的消息。我和楊烈在軍校是一個學員大隊的，我們又一起分配到了邊防T團。我沒有想到，老萬那輛軍車顛簸了六天，好不容易把他從這座大漠邊緣的綠洲小城馱負到了海撥5300多米的天堂灣邊防連，他的背包還沒來得及打開，就犧牲了。我*沒有想到的是，這個驕傲的軍人，他沒有死在別的地方，而是死在了天堂灣邊防連的廁所裡。他蹲在蹲坑上，光著屁股，把自己定格在那裡了。
楊烈本來是被留在團宣傳股當干事的，到天堂灣邊防連的應該是我。但他堅持要去，團裡便把我和他做了對調。
他是一個高傲的家伙。雖然他知道集體生活的原則，但他與很多人保持著一種內心的距離，隻和我交往得深一些。集體生活的原則是不能把自己孤立起來，這樣做，你的成績很難得到承認，就在平時無聊的時候，你也可能找不到人和你閑扯，真的打起仗來，你需要救援的時候，他們也不情願把你從危險中救出來，他們會在心裡說，他娘的，你不是傲氣得很嗎？還要我們救你？但他不管這些。
他之所以這麼做，是因為在他看來，好多人平時端正挺撥，但一到畢業分配的時候，就畢業後到哪裡去的問題就把他們搞趴下了。因為好多人隻會一條，那就是求人。當一個軍人先跟人家挺得筆直，敬個軍禮，然後拿出一兜子煙酒、補品，涎笑著請人家幫個忙，分個好去處時，這個軍人不管他以前有多**，從那一刻起，他娘的，他就把軍人的骨氣丟盡了。他已失去了做一個軍人的資格。
我就是聽了他這通鼓噪，高傲地沒去找任何人， *後被分配到邊防上來的。我是踐行他想法的**的追隨者。
你肯定也會說，他是“服從組織分配、自願到邊疆建功立業”的典型，他這樣做，不是也用了心機嗎？可以這麼說。但不能用“心機”這個詞，可以說是計謀。計謀對一個軍人是很重要的，一個軍人不懂計謀，還能做什麼軍人？雖然我和他學的是特種兵專業，但分配的時候卻不一定能分到特種兵部隊去，我們教育的現實是，所學與所用是無關的，這其實是對你所學的**否定。
快畢業的時候，軍校表面上還是那樣鬥志昂揚，鏗鏘鐵血，但私底下卻籠罩著一種特殊的頹喪和傷感的氣氛——這種氣氛隻要有那麼三五個悲觀主義者就可以營造出來。畢業分配這一步對每一個人都很重要，誰都希望自己能分到一個經濟發達、條件優越的、駐地在城市的部隊裡去，誰都不願意去條件艱苦的地方，*不用說邊防、海防、全訓部隊了。他們魂不守舍、唉聲嘆氣，好像即將面臨的是個殺場。好多人都在想辦法，找關繫，把姑舅叔伯、親戚鄰裡、戰友老鄉，隻要能想到的都翻弄了一遍，看誰能不能幫上個忙。不太忙乎的隻有一種人，那就是真有門路的幾個家伙，他們這幾天一有空閑就湊在一起鬥地主。楊烈不願意求人，所以當即奮筆疾書，給學校寫了一份自願到邊防、海防去工作的申請書。
他是這麼想的：我們中的一些人，不管他怎麼折騰。*後還是會被分到條件艱苦的部隊去。與其如此，還不如自己申請去算了。這樣，學校高興，把你樹成典型，為你開個表彰大會，讓你在全校學員面前發言，領導號召大家向你學習，你從此載入校史，你走的時候，校領導親自為你送行，多麼體面風光！到了下面的部隊，人家也會注意，說這個學員思想素質好，提職晉升也會優先考慮。再者，你是自願到艱苦地區去的，官兵們看你就不一樣。所謂計謀，不過如此。
而有他這種想法的，不僅他一個人，但他是** 個，是在學員大隊還沒有動員的時候就主動要求的，後面這些交上去的申請書，可能**比他飽滿、決心比他堅決，但不過是在他的“帶動鼓勵下”所做出的行為。當然，這其中有些人的想法和行為可能還比他單純。但一個軍人講究的是把握戰機，勇謀兼具。
整個過程和他設想的分毫不差。但命令真的下達，他知道了自己要去哪裡的時候，他還是既擔憂，又興奮。
胖胖的、笑瞇瞇的政委和精瘦的、隨時冷著一張臉的院長親自到車站來為他送行。在火車站，政委收起他的笑，嚴肅地對他說，你有理想，有抱負，好好干！院長則掛上了笑臉，拍了拍他的肩膀說，小子，以後當了將軍，不要忘了我這個院長！那個時刻，他……他媽的的確是熱血飛揚，覺得自己是關羽再世，恨不能立馬跨上赤兔馬、拎起偃月刀，日行三千裡，飛赴邊關，撒播威名。
火車走了好久，他還沒有回過神來。我實在看不下去他那副沉迷的樣子，捅了捅他，說，快醒醒了，火車已跑了一百多公裡了。
他掩飾地笑了笑，說，哎，就要離開這座摸爬滾打了四年的城市了！P2-5

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