汪曾祺，我國**作家，其代表作《受戒》、《大淖記事》等受到讀者的喜愛與歡迎，一生有作品200多萬字，出版著作數十種，不少作品被翻譯成多種文字介紹到世界各地。本書精選出他*具代表性的經典小說作品，使讀者能集中體味他“京派小說”的獨特藝術風韻。本書包括《復仇》、《受戒》、《異秉》、《八千歲》、《七裡茶坊》、《故裡三陳》等經典短篇。
本書收錄了汪曾祺先生的小說、散文、戲劇以及其他作品，從這些內容豐富、題材各異的作品中，讀者可以對汪曾祺先生的思想情感和藝術風格有一個全面的了解。

汪曾祺的小說從一開始就具有獨特的個性。早期追求詩化的風格，小說 中幾乎沒有什麼對話。中年的小說語言糅進了不少方言，不同地域人物的對 話猶顯文化差異。越近晚年越平實，基本上走了一條從奇崛向平淡的發展道 路。而且汪曾祺對於漢語用心良苦，近於訓詁學者，不少已經失傳了的文字 由他賦予鮮活的生命，比如對《大淖記事》“淖”的考證。汪曾祺的小說中 ，糅和了文言、民間口語與當代各行業的熟語，具有豐富的文化含量，是對 現代漢語的傑出貢獻。汪曾祺在用語方面有著獨特的創造，諸如他自己頗為 得意的“走進自己的工作”，以犯規的語法結構超越了語言，帶來陌生化的 修辭效果，拓展了民族文學語言的表現力。 為了使讀者更具體地感受汪曾祺先生的小說藝術，本書的編輯體例，在 顧及到發表時間順序的同時，以題材分類。第一輯是汪曾祺以舊日生活為場 景的作品，其中包括了故鄉高郵、昆明與上海三地的素材；第二輯是以當代 生活為場景的作品，主要是發生在張家口與北京的故事；第三輯則是汪曾祺 對於古典題材與民間傳說的重新改寫。對於有志於研究汪曾祺小說藝術的讀 者，這種編輯體例或許能提供一些方便。而對於一般的讀者，也可以根據自 己的偏愛就近閱讀。

前言
復仇
小學校的鐘聲
老魯
雞鴨名家
戴車匠
囚犯
藝術家
邂逅
異秉（一）
異秉（二）
受戒
歲寒三友
大淖記事
雞毛
徙
晚飯花
皮鳳三楦房子
鋻賞家
八千歲
求雨
曇花、鶴和鬼火
小姨娘
露水
辜家豆腐讓的女兒
薛大娘
小娘娘
名士與狐仙
禮俗大全
侯銀匠
七裡茶坊
雲致秋行狀
講用
虐貓
八月驕陽
安樂居
子孫萬代
祁茂順
金鼕心
瑞雲
雙燈
鹿井丹泉

小學校的鐘聲 瓶花收拾起臺布上細碎的影子。瓷瓶沒有反光，溫潤而寂靜，如一個人 的品德。瓷瓶此刻比它抱著的水要略微涼些。窗簾因為暮色渾染，沉沉靜垂 。我可以開燈。開開燈，燈光下的花另是一個顏色。開燈後，燈光下的香氣 會不會變樣子？可做的事好像都已做過了，我望望兩隻手，我該如何處置這 個？我把它藏在頭發裡麼？我的頭發裡保存有各種氣味，自然它必也吸取了 一點花香。我的頭發，黑的和白的。每一遊塵都帶一點香。我洗我的頭發， 我洗頭發時也看見這瓶花。 天黑了，我的頭發是黑的。黑的頭發傾瀉在枕頭上。我的手在我的胸上 ，我的呼吸振動我的手。我念了念我的名字，好像呼喚一個親呢朋友。 小學校裡的歡聲和校園裡的花都融解在靜沉沉的夜氣裡。那種聲音實在 可見可觸，可以供諸瓶幾，一簇，又一簇。我聽見鐘聲，像一個比喻。我沒 有數，但我知道它的疾徐，輕重，我聽出**是西南風。這一下打在那塊鑄 刻著校名年月的地方。校工老詹的汗把鐘繩弄得容易發潮了，他換了一下手 。掛鐘的鐵索把兩棵大鼕青樹干拉近了點，因此我們*不明白地上的一片葉 子是哪一棵上落下來的；它們的根須已經彼此要呵癢玩了吧。又一下，老詹 的酒瓶沒有塞好，他想他的貓已經看見他的五香牛肉了。可是又用力一下。
秋千索子有點動，他知道那不是風。他笑了，兩個矮矮的影子分開了。這一 下敲過一定完了，鐘繩如一條蛇在空中擺動，老詹偷偷地到校園裡去，看看 校長寢室的燈，掐了一枝花，又小心又敏捷：**有人因為愛這枝花而被罰 清除花上的蚜蟲。“韻律和生命合成一體，如鐘聲”。我活在鐘聲裡。鐘聲 同時在我生命裡。天黑了。今年我二十五歲。一種荒唐繼續荒唐的年齡。 十九歲的生日熱熱鬧鬧地過了，可愛得像一種不成熟的文體，到處是希 望。酒鬧人散，庭堂裡隻剩餘一枝紅燭，在銀燭臺上。我應當挾一挾燭花， 或是吹熄它，但我什麼也不做。一地明月。滿官明月梨花白，還早得很，什 麼早得很，十二點多了！我簡直像個女孩子。我的白圍巾就像個女孩子的。
該睡了，明天一早還得動身。我的行李已經打好了，**我大概睡那條大紅 綾子被。 一早我就上了船。 弟弟們該起來上學去了。我其實可以晚點來；跟他們一齊喫早點，即使 送他們到學校也不誤事。我可以聽見打預備鐘再走。 靠著艙窗，看得見碼頭。堤岸上白白的，特別干淨，風吹起鞭*紙。賣 餅的鋪子門板上錯了，從春聯上看得出來c誰，大清早騎驢子過去的？臉好 熟。有人來了，這個人會多給挑夫一點錢，我想。這個提琴上流過多少音樂 了，**晚上它的主人會不會試一兩支短曲子。伙，這個箱子出過國！旅館 老板應當在報紙上印一點詩，旅行人是應當讀點詩的。這個，來時跟我一齊 來的，他口袋裡有一包胡桃糖，還認得我麼？我記得我也有一大包胡桃糖， 在箱子裡，昨天大姑媽送的。我送一塊糖到嘴裡時，聽見有人說話： “好了，你回去吧，天冷，你還有**堂課。” “不要緊，趕得及；孩子們會等我。” “老詹第一課還是常晚打五分鐘麼？” “什麼？——是的。” 岸上的一個似乎還想說什麼，嘴動了動，風大，想還是留到寫信時說。
停了停，招招手說： “好，我走了。” “再見。啊呀！——” “怎麼？” “沒什麼。我的手套落到你那兒了。不要緊。大概在小茶幾上，插梅花 時忘了戴。我有這個！” “找到了給你寄來。” “當然寄來，不許昧了！” “好小器！” 岸上的笑笑，又揚揚手，當真走了。風技下她的一綹頭發來了，她已經 不好意思歪歪地戴一頂絨線帽子了。誰教她就當了老師！她在這個地方待不 久的，多半到暑假就該含一汪眼淚向學生告別了，結果必是老校長安慰一堆 小孩子，連這個小孩子。我可以寫信問弟弟：“你們學校裡有個女老師，臉 白白的，有個酒渦，喜歡穿藍衣服，手套是黑的，邊口有灰色橫紋，她是誰 ，叫什麼名字？聲音那麼好聽，是不是教你們唱歌？——”我能問麼？不能 ，父親必會知道，他會親自到學校裡看看去。年紀大的人真沒有辦法！ ……