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  • 朱自強學術文集(4日本兒童文學論)
    該商品所屬分類:文學 -> 外國隨筆
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    332-483
    【優惠價】
    208-302
    【介質】 book
    【ISBN】9787556813346
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    內容介紹



    • 出版社:二十一世紀
    • ISBN:9787556813346
    • 作者:朱自強
    • 頁數:369
    • 出版日期:2015-11-01
    • 印刷日期:2015-11-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:277千字
    • 《朱自強學術文集(4日本兒童文學論)》為中國海洋大學兒童文學研究所所長、教授、博士生導師朱自強所著。該書首先該書對日本兒童文學的發展脈絡、時代特征進行了總的梳理;然後,分別對大正、明治、昭和等時期的兒童文學的特點,以及該時期兒童文學作家及其作品進行講述與分析;*後通過與中國兒童文學的比較研究,展示日本兒童文學與中國兒童文學的淵源以及它**的特質。本書既有理論的探討,又有經典作品的鋻賞,還有創作現像的研究,注重理論與實踐的結合,內容豐富、深入淺出,可以為理論研究以及閱讀推廣提供很好的參考與借鋻。
    • 《朱自強學術文集》收入兒童文學學者朱自強近 三十年來發表、出版的主要學術成果,涉及兒童文學 理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童 文學、小學語文教育、兒童教育等學術領域。文集共 編為十卷,是兒童文學界最具規模、最具跨學科性的 一套文集,有著重要的兒童文學學科建設意義,對於 改變兒童文學學術研究的“小兒科”形像,將起到一 定的作用。 本書為第4冊《日本兒童文學論》。
    • 第一章 日本兒童文學綜論
      第一節 日本兒童文學發展概述
      一、明治——日本兒童文學的誕生期
      二、大正——日本兒童文學的春天
      三、昭和前期——日本兒童文學的鼕季
      四、昭和後期——日本兒童文學的繁榮期
      第二節 二十世紀日本少年小說縱論
      一、大正:日本少年小說的濫觴時期
      二、昭和前期:日_本少年小說的曲折摸索
      三、昭和後期:日本少年小說的繁榮和多樣化
      第三節 日本的大眾兒童文學
      一、大眾兒童文學產生及繁榮的原因
      二、大眾兒童文學的作家和作品
      三、大眾兒童文學的性質
      第四節 戰後日本兒童文學的變革
      一、戰後日本兒童文學的危機
      二、《少年文學宣言》——童話傳統批判的導火線
      三、《兒童與文學》——以“世界兒童文學”為基準的童話傳統批判
      四、童話傳統批判的歷史作用
      第二章 大正兒童文學史論
      第一節 大正時期的藝術兒童文學
      一、持續湧現的童謠詩人
      二、“童話”作家的兒童文學
      三、文壇作家的兒童文學
      第二節 大正時期的大眾兒童文學
      一、受少年們狂熱歡迎的“立川文庫”
      二、《少年俱樂部》(大正時期):培育大眾兒童文學的溫床
      三、吉屋信子的大眾少女小說
      四、大眾少年小說的評價
      第三節 大正時期兒童文學理論研究的發展
      一、明治時期兒童文學研究的特點
      二、從評論走向研究——大正時期兒童文學研究的發展
      第四節 大正時期兒童文學的特征
      一、近代兒童觀的確立
      二、從“御伽哳”走向“童話”
      三、從“唱歌”質變為“童謠”
      四、童心主義的兒童文學
      第三章 昭和、平成兒童文學作家作品論
      第一節 昭和、平成兒童文學作家論
      一、坪田讓治:生就的兒童文學作家
      二、新美南吉:在死亡的陰影下謳歌人生
      三、壺井榮:根植於百姓生活土壤的作家
      四、神澤利子:剛柔相濟的作家
      第二節 昭和、平成兒童文學作品論
      一、作為童話的《買手套》論
      二、石井桃子的兒童文學
      ——以《阿信坐在雲彩上》為中心
      三、戰後現實主義的裡程碑一山中恆的《紅毛小狗》
      四、為荒誕童話奠基——寺村輝夫的‘《我是國王》
      五、開闢幼兒文學的新生面-_-一中川李枝子的《不不園》
      六、滲透著野性和剛硬氣的童話
      ——小澤正的《醒醒吧;.虎五郎》
      七、**通俗兒童文學的條件
      ——那須正干的“活寶三人組”繫列
      八、幻想小說的真實性和可能性
      ——岩瀨成子的《那份溫暖永不散去》
      第三節 昭和、平成“繪本”論評
      一、赤羽末吉:樸拙的繪本畫家
      二、宮西達也繪本的敘述藝術
      三、木村裕一繪本故事的戲劇衝突
      四、五味太郎《巴士到站了》:以無為有,以少勝多
      五、馬場登“十一隻貓”繫列繪本:越雷池一步的神奇作品
      六、新宮晉《草莓》:小小的草莓,偉大的生命
      七、小林豐《世界上*美麗的村子》:風生水起的安靜閱讀
      八、《鱷魚阿鱷愛洗澡》:快樂原則與幼兒的“澡堂”文化
      九、創意與幽默:長谷川義史的“殺手锏”
      十、《飛吧,小飛機》
      第四章 中日兒童文學比較研究
      第一節 中日兒童文學術語異同比較
      一、日本:“童心主義”←→中國:“童心主義”
      二、日本:“フアンタジ—”←→中國:?
      三、日本:“童話”←→中國:“童話”
      四、日本:“御伽噺”←→中國:?
      五、日本:“戰爭兒童文學”←→中國:“戰爭兒童文學”
      六、日本:“少年小說”←→中國:“少年小說”
      第二節 “童話”詞源考
      ——中日兒童文學早年關繫側證
      一、漢語“童話”*早出現在哪一年?
      二、“童話”詞源來自何處?
      三、日語“童話”的出現早於漢語“童話”近一百年
      四、日語“童話”在日本出版物中的百年軌跡
      五、日本對誕生期的中國兒童文學的影響
      第三節 日本的“阿信”與中國的“阿信”
      ——關於翻譯和解說的問題
      一、關於譯文
      二、關於中譯本的《編者的話》
      第四節 中日戰爭兒童文學比較
      第五節 周作人的兒童文學理論與日本影響
      附錄
      五味太郎的繪本觀
      ——與五味太郎談繪本
      —個漸行漸遠的時代
      ——懷念古田足日先生
      “用銀鑷子翻弄人生”
      ——芥川龍之介走向短篇小說的必然性
     
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