童蘇平編著的《錢學森傳》是一本影響孩子一生的傳記故事。書中史料翔實，注重史料性與趣味性、可讀性，深入淺出。家長可以從中思索成功教育的軌跡，善於模仿的孩子們看到科學家錢學森成長的事跡後，將點燃心中熱愛科學的火炬，點燃他們探索精神的熱情，照亮蒙昧的眼睛，思考關於人生的種種問題。

一
1.普通的孩子
2.生不逢時
3.神秘的書房
4.**次挨打
二
1.“小問號”
2.愛玩的孩子
三
1.諾亞方舟
2.心靈的觸摸
3.**
4.“為什麼而學習？”
四
1.路燈下的“小北京”
2.茶館逸事
3.為了父親
4.“早戀”風波
五
1.負笈遠遊
2.學院裡的中國年輕人
3.抉擇
4.拜師學藝
5.火箭吸引力
6.戰爭的需要
7.感受愛情
六
1.羈留
2.恐怖的特米那
3.《工程控制論》
4.一封特別的家書
5.永別了，美國
七
1.媽媽，兒子回來了！
2.圓夢
八
1.真心英雄
2.這不是童話
九
1.夕陽紅
2.真正的幸福

3.神秘的書房 錢學森3歲的時候，父親要到北京工作，錢學森 也跟著父母一起，去了那個古老而神秘的城市。
從火車上望去，那綠綠的山，清清的水，藍天白 雲下美麗的大平原，錢學森被外面的世界吸引住了， 他沒有想到，除了自己家鄉，世界上竟還有如此可愛 的景色。
他高興極了，一路上唧唧喳喳，像隻快樂的小鳥 ，一會兒飛在前，一會兒飛向後，他幼小的心靈哪裡 知道此時的父母心裡是多麼難過呀！ 由於戰亂，上海父親的書院被迫停課了，父親沒 了工作，隻好求北京的一個朋友幫忙找了一份事做。
這樣，一家人不得不千裡迢迢搬到了北京。
這也是錢均夫為了兒子而做的一次抉擇。他是一 位極負責任的父親，眼見著上海**天混亂，兒子一 天天長大，總不能讓兒子在這種不安定的環境中成長 吧。父親覺得，在兒子未成年之前，自己有責任保護 他，並給他一個安定幸福的家。
北京，在那個年代雖然也是岌岌可危，但比之上 海，要相對安全得多，而且北京有好的學校，這是錢 均夫*關心的。
錢學森的新家安在一座幼兒園旁邊，這又是父親 的決定，因為錢學森已經到了上幼兒園的年齡了。愛 玩的錢學森怕極了那座小院子，可是父親還是把他送 了進去。
調皮的學森怎能忍受和父母分開的日子呢？他恨 透了擋在他家和幼兒園之間的那堵牆，盡管那隻不過 是一堵用鋼棍編成的鐵柵欄，但是，就這麼一堵牆， 小學森也不願讓它存在。“我不想上幼兒園！”他總 是向父母提出抗議，但這種抗議起不到任何作用，每 次錢學森還是照例被送進去，不管他哭得怎樣淒慘。
幼兒園裡的小朋友真多啊，可是他們總愛哭，一 個哭了，其他的小朋友也跟著哭，經常讓阿姨們忙得 腳都跑腫了，喉嚨也喊啞了，但這些孩子仍然不肯閉 嘴。
錢學森不喜歡這樣，他總是雙手捂著小耳朵，瞪 著兩隻黑黑的眼睛，看看這個，望望那個，他真希望 父母把他接回去，他討厭這個亂糟糟的地方。
有一次，阿姨在哄一個大哭的小朋友，錢學森雙 手扒著鐵柵欄，他無聊地在上面蹭啊蹭啊，誰知一用 力，他小小的身體竟鑽了出去！ 啊！太好了！前面就是家門了！錢學森高興極了 ，可愛的家門仿佛變成了媽媽溫暖的懷抱，門口擺放 的鮮花也好像在向他招手呢。
錢學森撒開雙腿就往家跑。
逃跑是要付出代價的，阿姨們開始注意這個長著 大大腦袋的孩子。為了懲罰他，讓他學*難學的兒歌 ，做*難做的手工，可是，不管學什麼，錢學森都不 怕，他總是**個舉手，然後**自豪地用他還帶有 上海腔的普通話說：“阿姨，我做完了！”