了得網文學_落花賦

度過蕭索、干枯、寒冷而漫長的嚴鼕，春天帶給人們的是無限的暖意、愜意和快意! 早春，萬物惺忪萌動，處處洋溢生機，“紅人桃花嫩，青歸柳葉新”(杜甫)，“亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蕨生”(白居易)，的確很美! 仲春，放眼萬紫千紅，百卉競奇鬥妍，“暖日薰楊柳，濃春醉海棠”(陳與義)，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”(葉紹翁)，著實*美! 但是，草木呢，本自有規律，花開自有花落時；而人呢，又* 富感情，觸景便有哀樂生。到了暮春，看到花衰、花枯、花落、花謝，人們便極易聯想到紅顏難駐，人生易老，禁不住發出傷春的感懷和哀嘆!《紅樓夢》中，林黛玉那首令人肝腸寸斷的《葬花吟》，即緣此而成。
其實，換種視角和心境，去看暮春時節的繽紛落花，倒也是很醉人的! 從審美效果上講是如此。美是多元的。從內涵說，有社會美、自然美、藝術美等；從形式講，有整齊美、對稱美、錯落美等。在我看來，“繽紛”，尤其是暮春時節的落花繽紛，也是很美的!或天朗氣清、惠風和暢之日，你踱步於梨園或桃樹林中，或雨細若煙、絮飛如夢之時，你置身於櫻花或海棠樹下，聽寒塞率率英墜，看紛紛揚揚花落，那迷蒙英雪，那繽紛花雨，足使你心酣神醉!豈止是我，歷代詩人詞人，也有繽紛佳句為證。諸如：“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。”(杜甫)“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面。”(晏殊)“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。”(蘇軾)“無風楊柳漫天絮，不雨棠梨滿地花。
”(範成大)……面對如此景像，你能不眼花繚亂、心痴神迷! 從哲思理趣講*如此。夫草木哉，亦人也!就是說，草木和人一樣。或者說，不論草木或人，其理是相通的。其一，花的天職，是孕育果實。花再好，總不能永綴枝頭。完成了孕育果實的責任和使命，就該下課了。不能老綴在枝頭，不能老占居崗位。否則，新的一代果實怎麼生長?其二，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥*護”，花衰、花枯、花落、花謝之後，還有*重要的任務，就是犧牲自己，化作“春泥 ”，去維護花木，去營養枝葉，去催生果實!想到這裡，你會對那些紛然飄落的花瓣，油然而生敬意!甚至，我還翩然想到了我國每年有三四千萬從工作崗位上退下來的老人……呵呵，我*禁不住想為我面前的繽紛落花唱支贊歌! 前天，一位老友約我去鄭州大學的校園踏青賞春。雖然已至暮春時節，鄭大新校園區裡，大片大片的各色牡丹正在盛開，有不少人正聚精會神地在搞攝影創作；櫻花苑裡，因盛時已過，正落花如雨，逗引著一群群青年男女在繽紛花雨中優遊踱步，甚至仰臥在一堆堆溢著濃香的花瓣上縱情地享受自然。傍晚歸途，我在手機上點鍵寫下這樣一首小詩：欣有故舊邀老夫，踏青不計春已暮。
牡丹競誦雍容詞，櫻花悄吟繽紛賦。
新葉滿枝綠似染，落紅遍地香如故。
酣然怡然踏歸程，*有夕陽灑一路。
回到家裡，意猶未盡，於是又草成此文，聊為之記。
(201 4年4月) 朱自清有篇散文叫《背影》，其情依依，讀過便銘心難忘。於是，我也開始關注起背影來。
平日，外出散步，在社區的路邊，在街頭的小苑，在公園的湖畔，在小河的堤岸，有許多背影惹我注目。特別是那些年逾古稀和歲屆耄耋的老人，其雙雙背影*時時讓我怦然心動! 他們，正因為已至暮年，行動多有不便，為相互關照，所以總是互攙互扶，互依互靠，牽手結伴，形影不離。你看這兩位年邁老人：老先生手持拐杖，蹣跚前行，雖然步履極緩，腿腳依舊微顯趔趄。來到路口，準備橫過馬路。老伴緊緊攙住他的臂膊，惶惶然靜候滾滾疾行的車流和人流，唯恐早邁一步出現意外的險情。僅憑背影的“肢體語言”，你似乎能夠聆聽到他們共振共跳的心律! 這又是兩位老人。他們*引人注目的是都有滿頭銀發，潔白潔白，那是*鮮明的歲月標志。來到小河堤的臺階前，老先生停下本來就十分緩慢的腳步，回身架住老伴的臂膊，兩步一級臺階向上走。由於喫力，上了一半，還要稍事片刻歇息。我凝視他們弓著身的佝僂背影，恍若兩尊雕像定格在我的心裡，讓我久久不能忘懷! 稍作留意，你隨時都會遇到坐輪椅的老人。或老大爺，或老奶奶，大都因為年邁中風，腿腳行動困難，隻好坐上輪椅，由年邁的老伴推著，外出活動活動。其實，推車的老人駝著背，彎著腰，也已經很老了，依舊盡其所能，細心照料著、精心服待著輪椅上的老伴。那種相依為命、相濡以沫的情態，看一眼都讓人肅然起敬!P1-3

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