了得網文學_等一朵花盛開(精華版)/讀者文摘

隻一瞬間悟，往往需要特定的場景和氛圍。
悟，有時隻在一瞬間。
夜裡三點，我的花草們飽飲了一回。
她們已經等了很久，等一場水的盛宴。
終於等來了，那麼密集的水霧，那麼清涼的水珠，劈頭蓋臉地淋下來。沒有一枚葉子不叫好，她們享受的嚎叫在夜空下此起彼伏。
夏天的日頭在植物看來，實在有點狠。尤其是陽臺上這些沒有任何樹蔭庇護的植物們。遠遠望去，另一群同類生長在低處別家的院落裡，有很好的家世和根基，根扎在大地上，有取之不盡的資源。身邊，大樹濃密的綠蓋為她們撐起巨大的傘。
我六樓露臺上的花草們發出了長長的嘆息。嘆息歸嘆息，陽光依舊毒，雨水依舊不來。靠天靠不住，隻能靠人。
她們可以依靠的人，是我。她們知道我的疼惜，多年來，一直給她們送水。可是花草們不知道，如今不一樣了：水，已被眾生耗得沒有了脾氣，沒有力量爬上五樓六樓了。
家裡管水的小閥日日敞開門，也無法迎接一滴水的光臨。
水龍頭在管道上等待；我坐在屋裡等待；我的花草們在日頭下等待。
太陽已經下山了，水沒有來；月亮已經升起了，水沒有來；我已經樓上樓下走了若干個來回，水沒有來。
我開始在大腦屏幕上展播潑水節：男女老幼走上街頭，盡情地往別人身上潑水，水花濺起的歡笑比水浪還高。潑水節能夠成為一個節日，一定來源於水的短缺。一場旱季結束，雨水再一次來臨，甘霖降了，水豐裕起來，大家彼此慶賀，激動地把幸福的甘泉灑向行人。南方傣族的土著人，就像饑渴的植物一樣，需要澆灌。劈頭蓋臉的水花，是對他人*大的愛和饋贈。*尊崇的潑給你，*需要的潑給你，哪怕你隻是路人，也潑給你*清涼的祝願。
從前不理解潑水節。潑水有什麼好，落湯雞一樣，多尷尬，多難受，哪有舒服，哪有美！大家為什麼如此熱衷，樂此不疲？現在，我突然懂了。
夜裡三點，一覺醒來，想到陽臺上枯等的花草們，我忽地趕走睡意，爬起來。果然，用水高峰過去，人們大都進入了夢鄉，自來水管裡終於流出了嘩啦啦的甘泉。
我開始給花草們澆水。
捏住管口，讓水噴出水花，模擬雨水的模樣，從眾多花草的頭上灑過去。可以想像，我的花兒們樹兒們怎樣地歡慶和尖叫。每一根枝丫都在水花中歌唱，每一枚葉片都在清涼中起舞。她們從梢到根，全身長滿嘴巴，大口大口地啜飲，並相互傳遞著幸福的消息：水，終於來了！我的花草們，過了一個喧囂的潑水節。
以前任何時候，都比不上此時此刻，我對水的贊譽與珍愛；以前任何時候，都比不上此時此刻，我對潑水節的快意理解得透徹！悟，往往需要特定的場景和氛圍。
悟，有時隻在一瞬間。
一點一點花開花開時，聲音窸窣，是指尖滑過琴弦的和諧，是雨過天晴的明淨，花枝濕重，蕊葉飽滿，層次分明。
原來，一幅畫可以讓人如此走進去。
春風來，雨水至，天地造化，萬木蔥茏。自然界的鼕去春來百花盛開，你再熟悉不過了。一年一年燕語鶯聲，一季一季鳥語花香，美是美，卻一點都不稀奇。人生在世，數度寒暑，誰不曾春來心動，花開欣喜？可是，觀紙上點點潑墨，聽紙上燕雀啁啾，嗅紙上芬芳飄溢，看紙上朵朵花開，你是否親歷；眼睛裡墨韻迷離，心坎上花開次第，你是否體會過春色流水般彌滿心海的舒心和快意？郭鳳蓮老師的畫室在我家不遠處，我卻是**次踏入。以前看過郭鳳蓮的畫，而沒有看過郭鳳蓮作畫。一棟民居的第三層，沿著樓梯走上去，安安靜靜。畫室裡郭鳳蓮正在鋪紙掭墨，見我來**高興，招呼甘宏泡茶。茶香濃郁，卻在這間畫室裡顯得寡淡起來，四壁參差的卷軸濃淡疏離，墨香四溢，瞬間攝走了我的“神”，從眼睛裡攝走的：看，這幅、這幅、這幅……不眨眼，魂魄就從眼睛裡飄出來，跟那些作品親密接觸去了。
甘宏說：“黃老師喜歡蘭，郭老師畫一幅蘭吧。
” 我是喜歡蘭，此一時彼一時也。眼前，我的心已經被幾幅牡丹圖收買，我說：“喜歡牡丹，畫一幅牡丹行嗎？” 七十二歲的郭鳳蓮身體已大不如從前，患有嚴重的風濕病，十指關節多處變形，她指著自己的手跟我說：“你們趕上好時代了，我年輕時候過的那是什麼日子，受風寒了，落下病了。”她又指著耳朵說：“ 我聽不清，耳背，這三四年耳朵突然就背了。”她不太靈便地拖著步子，走向工作臺的一方。
但是這一切並不影響郭老師畫畫。她熟練地擺弄著粗粗細細的毛筆，大大小小的調色盤，五顏六色的顏料。抽屜一拉，色盒琳瑯滿目。看著這麼眾多的顏色，真擔心郭老在這雜貨鋪一般的凌亂中找不出想要的顏色。我說找什麼顏色你講名字我來找，事實上我真的多慮了，郭鳳蓮就像一個手眼通天的神，那芸芸顏料都在她的掌控之中，心到手到，招之即來。
宣紙鋪開了，墨色掭飽了，點、提、勾、頓，數秒之後，一朵艷紅的牡丹就躍然紙上了。一朵畫完，她拎起毛筆，問第二朵要什麼顏色，我選了粉色的。
這樣，幾朵牡丹不多時就在宣紙上迎風招展了；然後添枝加葉，描心點蕊，勾提連脈；然後點黑掭黃，兩隻雛燕立就，嬉鬧翻飛，頑皮盡顯。
賞玩之間，一團霧氣向四周彌散，春風拂來，四野花開，我不再是一塊渾濁的骨肉，萬紫千紅的三月是我，我是三月的萬紫千紅。我已不在一室之內，我的心好大好遠，既空曠又充實。隨著郭鳳蓮老師筆墨的律動，紙上一點一點落墨，心中一點一點花開。花開時，聲音窸窣，是指尖滑過琴弦的和諧，是雨過天晴的明淨，陽光照過來，微風吹過來，花枝濕重，蕊葉飽滿，層次分明。
原來，一幅畫可以讓人如此走進去。
P18-21

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