| | | 羅布泊之歌 | 該商品所屬分類:文學 -> 中國現當代隨筆 | 【市場價】 | 595-862元 | 【優惠價】 | 372-539元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787306047106 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中山大學
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ISBN:9787306047106
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作者:楊吉純
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頁數:468
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出版日期:2013-10-01
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印刷日期:2013-10-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:696千字
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楊吉純所著的《羅布泊之歌》共24章,以中國在1964年至1980年之間進行大氣層核試驗為背景,以核試驗基地取樣隊采蘑菇雲的故事為代表,真實而又藝術地再現了新***代青年知識分子,投筆從戎,獻身國防,不畏艱難,頑強拼搏,勇於創新的精神風貌和鏖戰於蘑菇雲下的戰鬥風采,熱情地謳歌了他們熱愛祖國,艱苦奮鬥,無私奉獻的“兩彈一星”精神,同時也細膩地刻畫了他們的愛情、友情、親情和家庭生活等各個方面。 在這部小說裡,通過對林清泉等人物的塑造及其活動場景的描寫,真實地反映歷次核試驗的情景。
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長篇小說《羅布泊之歌》以中國在20世紀60年代
至80年代初進行的大氣層核試驗為背景,以核試驗基
地取樣隊采集蘑菇雲的故事為主線,真實而又藝術地
再現了新中國第一代青年知識分子投筆從戎、獻身國
防、不畏艱難、頑強拼搏、勇於創新的精神風貌和鏖
戰於蘑菇雲下的風采,熱情地謳歌了他們熱愛祖國、
艱苦奮鬥、無私奉獻的“兩彈一星”精神,同時也生
動地描述了他們的愛情、友情、親情和家庭生活……
《羅布泊之歌》由楊吉純所著。
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第一章 走出校園/1 第二章 走進軍營/17 第三章 走進羅布泊/35 第四章 **聲巨響/53 第五章 凱歌聲聲/73 第六章 造反風暴/90 第七章 比1 000個太陽還亮/106 第八章 他們在相愛/126 第九章 旅途風波/146 第十章 雪地標語/165 第十一章 棒打鴛鴦/184 第十二章 揚眉吐氣/206 第十三章 紅山風雲/227 第十四章 柳暗花明/249 第十五章 雙喜臨門/272 第十六章 家家有本難念的經/294 第十七章 解燃眉之急/316 第十八章 故鄉的呼喚/336 第十九章 意外重逢/353 第二十章 何去何從/375 第二十一章 紅山歡迎您/394 第二十二章 歡樂的紅山/415 第二十三章 *後的蘑菇雲/432 第二十四章 各奔前程/448 後記/467
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第一章 走出校園
北國冰城哈爾濱,1963年的夏天。 陽光燦爛,松花江流水滔滔,太陽島上綠樹成蔭
,美不勝收。 聞名遐邇的哈爾濱,素有“東方莫斯科”之稱。 她有不少俄式建築:秋林公司、
索菲亞大教堂和喇嘛臺。喇嘛臺也是一座教堂,它矗
立在南崗區紅軍街的一個十字路
上,特別醒目。從喇嘛臺往西是哈爾濱火車站,往北
是東大直街,往南是西大直街。兩
座全國**的高等學府——哈爾濱工業大學(簡稱“
哈工大”)和哈爾濱軍事工程學院
(簡稱“哈軍工”)恰恰都位於南崗區,哈工大在西大
直街上,哈軍工在東大直街上。 西大直街上,來來往往的大卡車、小汽車、公共
汽車、無軌電車、有軌電車,絡繹
不*。路兩旁的林蔭道上,來來往往的行人,川流不
息。一輛有軌電車“轟隆轟隆”
地從喇嘛臺方向開過來,在“哈工大”站停下,乘客
們下上車後,電車一直朝前開去;
迎面開過來的一輛有軌電車響著“叮零零”的鈴聲到
達“哈工大”站,乘客們下車後,
電車朝喇嘛臺方向開去。“哈工大”站北面,一座大
樓高聳入雲,這就是哈爾濱工業大
學的主樓。主樓的旁邊是電機樓,電機樓的對面是機
械樓。 在剛下車的人流中,走過來三個英姿勃勃的大學
生。他們穿戴打扮一個樣,上身白
襯衣,下身藍褲子,腳蹬一雙黑色塑料涼鞋。他們一
手拿著一本畢業論文,一手拿著一
卷掛圖,並肩朝主樓走去。這三個風華正茂的大學生
,高個子的叫林清泉,矮個子的叫
馬文超,中流個子、戴一副近視眼睛的叫李保國。林
清泉,英俊瀟灑,剛毅的面孔,清
澈的眼睛,是農民的兒子。馬文超,圓圓的臉上長著
一雙笑瞇瞇的大眼睛,是中學教師
的兒子。李保國,長方臉,眼鏡後面閃動著一雙機靈
的眼睛,是工人的兒子。三個人雖
然出身不同、個頭不同,但性格相投。他們從步入哈
工大的校門開始就成了形影不離的
好朋友,三個人一同起床,一同喫飯,一同上課,一
同就寢,一同去圖書館。**,他
們又一同走向畢業答辯教室。 哈工大工程物理繫核物理專業應屆畢業生的畢業
答辯在主樓內的一間小教室裡進
行。教室裡,隻有前兩排座位上坐著10多位答辯委員
會的委員,顯得空空蕩蕩的。黑
板上,寫著一行清晰、工整的粉筆字:幾種材料的γ
射線線性吸收繫數的測定。講臺
旁邊的圖架上掛著一張曲線圖。圖上畫著四條曲線,
各條曲線旁分別標注鉛、鐵、銅、
鋁。圖的下方是一行清晰、工整的毛筆字:幾種材料
的γ射線線性吸收繫數。林清泉
站在講臺上用教鞭指點著曲線圖正在講解他的畢業論
文。答辯委員會的委員們和林清泉
的導師——副教授楊華聚精會神地聽著。答辯委員會
**是馬光教授。楊華是馬教授的
夫人。臉上汗津津的林清泉講完後,把教鞭放在講桌
上,舉目望著他的老師們,說:
“各位老師,我的論文宣讀完了。謝謝!”
馬教授說:“林清泉同學的論文講完了,現在請
各位委員提問。”
“林清泉同學,請問,你在將線性吸收繫數換算
成質量吸收繫數時,所使用的材料
密度,是你自己測量的呢還是用書本上的?”一位戴
眼鏡的老教授率先發問。林清泉答
道:“教授,是我自己測量的。”“為什麼不用書本
上的呢?那多省事啊!”那位教授繼
續問。林清泉回答:“**,趁此機會,我想進一步
鍛煉和提高我應用所學知識的能
力;第二,我想進一步鍛煉和提高我的實驗動手能力
,一個科技工作者,不能眼高手
低。”楊華點點頭。馬教授高興地說:“說得好!如
果我們培養出來的學生,隻能誇誇
其談、紙上談兵,動手能力很差,連個實驗都做不好
,那就是我們教學的一個缺欠。”
“大家都知道,測量材料的密度需要測量它的重
量和體積,用天平可以把材料的重
量稱得很準,但是要測準形狀不規則材料的體積就不
那麼容易了。請問林清泉同學,你
是如何測量你所用的幾種材料的體積的?”一位中年
女講師接著問。林清泉答:“我沒
有采用直接的測量方法,而是采用間接的測量方法。 就是把這塊材料先在天平上稱量一
次,然後再用一根頭發絲繫著這塊材料放進盛水的量
杯中再稱量一次,於是便得到了兩
次稱量的重量差。根據阿基米得原理,我們便不難準
確地得到它的體積。”“林清泉同
學,你的科研作風嚴謹,考慮問題周到細致,希望你
到了工作崗位之後,繼續發揚這種
精神!”那位女講師滿意地說。林清泉謙虛地說:“
謝謝老師的鼓勵,我一定不辜負老
師們的諄諄教導和殷切期望!”楊華微微一笑,為她
的學生,也為自己。馬教授說:
“時間到了,提問到此結束。林清泉同學,你可以走
了。”林清泉從架子上取下那張曲
線圖,從講桌上拿起他的畢業論文,走下講臺。“林
清泉,請你把馬文超叫進來,讓李
保國做好準備。”馬教授囑咐。林清泉邊開門邊應道
:“好的。”
林清泉出得門來,趕緊掏出手帕擦汗,邊擦邊對
等在門口的兩位老同學傳達:“馬
文超,請你進去!李保國,請你做好準備!”馬文超
拿著他的畢業論文和一卷圖紙,推
門進了教室。“怎麼樣,嚇尿褲子了沒有?”李保國
問。林清泉道:“尿沒嚇出來,汗倒
是嚇出一身。”
答辯完的第三天,馬教授宣布了畢業論文評定結
果:林清泉得了**,而馬文超和
李保國卻隻得了良好。他們三人出了大樓,漫步在林
蔭道上,邊走邊議論。“林清泉,
你的畢業論文得了**,我衷心祝賀你。”李保國說
,“但是,我看你是沾了你導師的
光,因為她是馬教授的夫人。”“耳邊風厲害呀!”
馬文超添油加醋地說,“楊教授在馬
教授耳邊美言你幾句,就使你的論文提高一個檔次。 ”“你們倆不服氣嗎?”
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