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    該商品所屬分類:文學 -> 中國現當代隨筆
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    【ISBN】9787546804149
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    內容介紹



    • 出版社:敦煌文藝出版社
    • ISBN:9787546804149
    • 作者:《讀者(原創版)》雜志社
    • 出版日期:2013-02-12
    • 印刷日期:2013-02-12
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 《讀者原創版》精選集悅讀志彙集了*適合青少年的精華篇章,將使青少年讀者獲益匪淺。
    • 《讀者原創版精選集(悅讀志第1輯)》《讀者原創版精選集(悅讀志第2輯)》內容全面,裝幀精美,彙集了《 讀者·原創版》悅讀志中的精華篇章,旨在給中學生提供最適合的“讀者 ”繫列讀物精選集。這本書將成為青少年豐富課外知識、提高作文寫作能 力的閱讀首選。
    • 《讀者原創版精選集(悅讀志**輯)》
      **卷 玫瑰不著急
      在繁花中長大的孩子 林清玄
      我隻想做一隻老鼠 朱德庸
      想 想 南在南方
      荒野上的路 蔡 成
      為什麼沒有蜘蛛網 吳靜男
      兔子的故事 李鼕梅
      玫瑰不著急 蘇小蟬
      禪意是一種生活態度 雪小禪
      曾經有趣的考試 宋立民
      唐朝的吝嗇鬼形像堪比世界四大名著 蔡 軍
      選擇了寬容,就贏得了財富 周慕恩
      幸福可以用耳朵去尋找 謝勝瑜
      無字經書 紀廣洋
      風景在漫步中 羅 西
      被瑣事** 彭武勝
      一心隻想當木匠的皇帝 陳甲取
      學院派愛情樣本 安 寧
      布書慧的戀愛實習 陳麒凌
      拿自己“說事”的民國教授 孟祥海
      402的胡子 陳麒凌
      那個盛夏沒有果實 風為裳
      青春,呼嘯而過 戴日強
      總有一次哭泣讓我們瞬間長大 海 寧
      笑口常開 秦曉偉
      不要為你是一隻鷹而感到羞愧 曾 穎
      愛情是遇見的 羅 西
      16歲的盛宴 韓昌盛

      第二卷 有一些植物死了叫做**

      第三卷 年少時的影子情人
      ......

      《讀者原創版精選集(悅讀志第2輯)》
      **卷 耳語的力量
      不是人人都能“撿”到** 謝勝瑜 
      成功也可以是另外一種樣子 馬付纔 
      攀上正確的梯子 馬歇爾·戈德史密斯 
      看看明天的太陽 胡 勇 
      經驗之辯 張小失 
      《聖經》與竹籃 肯尼斯·托馬斯 
      智者和愚者 尹玉生 
      聰明的放棄 唐慧忠 
      人生如寄 王 悅 
      墜落人間的天使 邱 婧 
      迷失者 邱 婧 
      農 家 赫爾曼·黑塞 
      心靈修理工 馬克·奎斯 
      名校常春籐的口試 劉 墉 **卷 耳語的力量
      不是人人都能“撿”到** 謝勝瑜
      成功也可以是另外一種樣子 馬付纔
      攀上正確的梯子 馬歇爾·戈德史密斯
      看看明天的太陽 胡 勇
      經驗之辯 張小失
      《聖經》與竹籃 肯尼斯·托馬斯
      智者和愚者 尹玉生
      聰明的放棄 唐慧忠
      人生如寄 王 悅
      墜落人間的天使 邱 婧
      迷失者 邱 婧
      農 家 赫爾曼·黑塞
      心靈修理工 馬克·奎斯
      名校常春籐的口試 劉 墉
      難倒行家的問題 趙功強
      哭泣的鞋子 維 安
      可怕的人 朱一卉
      *地開花 孫君飛
      耳語的力量 謝勝瑜
      在心裡種花 繆新華
      先受傷,然後再開花 古保祥
      裝滿水的篩子 劉宇婷
      尋找自己的十棵樹 孫君飛
      恕難從命 姜欽峰
      人生沒有發令* 王 悅
      寧靜的心靈 陳麒凌
      你能證明自己是一個正常人嗎? 劉燕敏
      你看到了什麼 龐啟帆
      你給這個世界帶來什麼 流 沙
      罐頭和起子的故事 因 此
      “荒唐”的投訴信引發的技術改進 陳文文

      第二卷 風的線條

      第三卷 龍涎香的秘密
      ......
    • 高三,不相信傳說 我也高三過。上高三之前,我對高三所有美好的傳說,都賦予不信任 。
      我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習還睡覺的學生,會考上北京 大學;我不信任平時交白卷的學生,高考忽然靈光乍現,考了滿分;我不 信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學生;我不信任翻圍牆 去上網的,學功課*靈光;我不信任家長從不過問的學生,心理*健康; 我不信任**經某位名師點穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作 弊的空間;我不信任高考會給予超常發揮的機會,我不信任腦白金腦黃金 …… 上高三之後,學校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“ 運”字——“運動員會”。我上清華後,認識一個同學,他在高三前,一 直是個運動員。上高三之後,成績排名在30多位。高三畢業時,高考成績 卻全班**。問其奧秘,他說:“我當運動員的時候,教練說,隻有你流 的血汗,不會欺騙你。” 高三的老師說過很多好話,但我隻相信三句: 一、排名比分數重要。二、補弱科。三、不喜歡做題的學生,不是愛 學習的學生。
      上高三後,學校組織了**次摸底考試,我考出了一個**好的分數 ,數學高達142分,文科總分超過620分。老師說,這是為了讓我們“提高 自信心”的一次考試。我不關心自信心,不關心分數,隻關心排名。我在 班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的**個起點名 次。而高一的時候,因為文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了總成績 ,以致排名在全校一千名之外。分數隻會讓我迷惑,名次纔能給我自信。
      我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數學和地理。我積攢的 一點體能和毅力,幾乎都給了數學;我的方法是做題、做題、再做題;我 積攢的優勢,給了語文和外語,我的方法是隻參加考試,不交這兩科的作 業;我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫表格,理框 架,找得分竅門。還有地理,我一直沒有找到方法,隻是在混亂的調整中 跟緊別人的步伐。
      我的數學老師說:“你是我見過的做題*多的學生。”有一個章節, 我沒有搞懂,於是去網上下載了有關這個章節所有的試題彙編。打印出來 ,一共是600頁。每天晚自習近四個小時,我都在埋頭做題中度過。做完了 之後,我常常覺得頭已經不在脖子上了。
      做題的辛苦,在高考中終於得到了回應。我的數學,是所有科目中考 分*高的。我的*弱科目,成了我*強勢的一科。
      從高二暑假開始,我就在為自主招生做準備了。我的自述材料,足足 準備了三個多月,前後裝訂出了一個冊子。這期間,我個人、我父母、我 的高中母校,還有清華大學和其他大學,都在規則範圍內做了大量努力。
      *終,在有先例可循的情況下,在規則*寬容和*謹慎的60分優惠條件下 ,我進入了清華大學新聞傳播學院。我的高考分數加上自主招生的優惠分 ,排名全省21名。我從沒有放棄希望,也沒有錯過機會。
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