《我的天纔夢》是一本敘述著侯文詠往事、具有自傳性質的散文集。
成長過程中一直被目為“天纔”的侯文詠，背負著太多的壓力和期許，一路追求征服、勝利、名望、成功……他在學業、事業上順風順水，作為醫師一路升等，轉為作家後又一舉成名，成為了“暢銷書天王”……
然而，被鮮花與掌聲包圍之時，幸福快樂卻並沒有如期而至。他開始通過寫作不斷反思，終於認清了自己、發現了自己。他終於明白，精彩的生命不一定要找出答案，熱情與願望纔讓人有能力去愛、去享受，讓生命充滿好奇和驚喜。

《我的天纔夢》是一本敘述著侯文詠往事、具有自傳性質的散文集。 侯文詠在《我的天纔夢》中對於臺灣男性的苦衷有多琢磨。侯文詠說： “勇敢成為自己現代男人背負社會的期待，從事業成功到好爸爸、好丈夫各 種角色，卻往往忘記扮演‘自己’這個角色。”、表示出臺灣男性的無奈。 侯文詠用非常輕松詼諧的筆法、借由敘述自己的故事來傳達“一個人生命中 能達到最了不起的成就，無非就是發現自己，並且勇敢地成為自己。”

第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章

1 *初，我的生活的範圍**於我們家，及家裡門口的那條巷子。那時候 ，我纔會講話沒多久，總是喜歡在巷子裡面玩，*令我興奮的事情莫過於有 陌生人跟我問路了。
我會得：意地告訴陌生人直走到巷底，轉彎後可以看到小溪，小溪上面 有座橋，過了橋之後有戲院，還有雜貨店，沿著路走了幾步之後，**個岔 路左轉，之後再往右轉……記憶中曾有兩三次這樣的事情。老實說，我們家 每次都從另一頭巷口出入，我從來沒有機會見過巷底轉彎後的世界。可是隻 要有陌生人問路，我就樂意免費奉送一個我編織出的世界。我從來沒有想過 ，不出一分鐘，陌生人走到巷底轉個彎，我的騙局就被揭穿了。
對我來說，如果看不到，那就想像一個，似乎是那麼天經地義的事。那 時候，我活在沒有文字的世界裡，還沒有見識過文字的魅力。
可是我很懷疑，早在不認識字之前，我就已經開始寫作了。
2 有一次看完電影走出電影院，父親指著廣告牌上“鄭佩佩”三個字，告 訴我說：“你隻要看到廣告牌上有這三個字，回家告訴我，我就帶你去看電 影。” 於是我開始認識字了。
鄭佩佩是當時胡金銓導演一繫列武俠片的當家女主角，總是一副俠女的 裝扮，在電影裡面行俠仗義。每天從幼兒園放學回家，經過戲院，我抬頭看 著電影廣告牌，尋找“鄭佩佩”這三個字。“佩”字的右邊寬寬大大的，像 是個穿著長袍的女俠士纔從屋檐上翩然飛下來；左邊的人字部首，自然就是 俠女手上的長劍。那時候，光是看到字的樣子就覺得**興奮。猜想著，“ 俠”一定也是個劍客，“客”頭上戴著武林高手那種鬥笠。回去問爸爸，竟 然猜對了。
我大受鼓舞，就這樣在電影廣告牌中，懸疑地學著認識字。到了進小學 的時候，我比同年齡的小朋友，認得*多的字。這當然不是壞事。**值得 擔憂的是，我的文字世界一開始就受到了武俠電影的扭曲，總覺得它們是獨 臂刀法、飛檐走壁之類的神奇法力。
那時候零食裡面的兌獎券通常寫著“銘謝惠顧”。但如果幸運地出現了 “再送一包”四個字，就可以去兌換零食。我看到這種事，立刻認定一定是 那四個字的魔力。這種功夫我也學過，我依樣畫葫蘆，用紅筆寫下“再送一 包”四個字，並且鄭重其事地在字上面作法，說服了我的小跟班去福利社兌 換零食…… 當然，我永遠都不會忘記我的小跟班換不到零食，從福利社回來時的表 情。*好笑的是，我表示前次的發功少了一些元素，重新寫了一張“再送一 包”的條子，再施法一次。我再三保證，說服他又跑了一趟福利社…… 3 到了我會寫作文的年齡，我的作文就常常被貼出來，或者被老師朗誦了 。我很清楚地記得**次被老師朗誦的作文，是《我的志願》。
那次我的志願是要做“侯氏企業”的企業家，坐著直升機去上班。也許 是受了小時候電視劇的影響，劇中有纔華的男主角和美麗動人的女主角愛得 死去活來的，每次都被女主角的董事長爸爸反對。我們全家的人都同情那個 年輕有為的男主角，想像自己是那個楚楚可人的女主角。隻有我，獨鐘那個 可以左右全局的爸爸。不管發生了什麼事，隻要那個企業家董事長有一點高 興或者是放水，**的連續劇就有了一線希望。要不然，大家都得陪著男女 主角哭哭啼啼。
我愛死了那個爸爸，他實在是太威風了。
老師朗誦完那篇作文之後，替我投稿到一家紙廠的內部通訊，當時班上 同學的家長大部分是那家紙廠的員工。隔一個禮拜後的某一個下午，稿子刊 登了出來，老師當著同學的面交給我五元的稿費。那是一張小小的紙條，寫 著“五元”的鋼筆字，蓋上福利社的戳章，活像廟裡的簽條。比簽條*靈光 的是，它許應了福利社裡面所有的好喫、好玩的東西，隻要它們總值不超過 五塊錢。
緊接著的下課，全班的男生就在福利社舉行狂歡派對了。那十分鐘的下 課時間，沒有人要去打球、撞來撞去，或者誰被誰打哭了要去報告老師…… 十幾個男生和諧地在福利社喫著零食……每個人都帶著感激的表情看著我， 我得意極了。
甚至五塊錢都沒有花完，輪值福利社的老師在上課前找給我一個五毛錢 硬幣。整堂課，我興奮地摸著那個黃澄澄的五毛錢硬幣，無心上課。我從來 沒有這麼真實地擁有過一個可以支配的硬幣，我心裡想，待會下課，非得去 做一件厲害的事情不行。P3-7