曾嗣良編著的《學海拾貝》分為：人生回眸、時政述評、文明誠信、經濟述評、電力科普、詩歌、格言、受訪錄七部分。收入的文章、詩歌，*大部分曾在***和省市級報刊上公開發表過。其中，部分論文還在北京、成都、昆明等地舉辦的全國性學術研討會上宣講過，並獲獎。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是一副勸學的名聯，多見於 學府、書名和孔廟。 盡管曾嗣良已七十有餘，而對這副名聯的體會，卻是越來越深了。甚至 會感到，曾嗣良活到現在，尚未泛舟出海，隻不過是一個在海岸邊不顧海浪 沒腳，興致勃勃地撿拾貝殼的“頑童”，從少拾到老，即使拾得滿滿一小筐 五光十色的貝殼，與無邊無際、無窮無盡的貝殼世界相比，也隻能算是滄海 一粟。 《學海拾貝》是曾嗣良的雜文集。 《學海拾貝》分為：人生回眸、時政述評、文明誠信、經濟述評、電力 科普、詩歌、格言、受訪錄七部分。

第一章 人生回眸
一 回眸珞珈感恩無盡
二 失去手臂的維納斯
三 懷念哀牢
四 不服老的美國朋友
五 從老有所為到老有所樂
六 憶劉德俊同志
第二章 時政述評
一 沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春——“三講”教育學習心得
二 **俄羅斯：富國中的窮國
三 實行依法治國保障長治久安
四 保護環境造福人民
五 共產黨員要勇於實事求是
六 必須依法規劃、建設、管理城市
第三章 文明誠信
一 想起了張家港和悉尼
第四章 經濟述評
一 區域經濟與木桶原理——第三屆中國管理創新大會交流論文
二 “馬太效應”的啟示——首屆中國管理創新大會交流論文
三 “抹黑”與“貼金”——也談如何看待小水電
四 用繫統工程學觀點看小水電徑流調節
五 對我省電力生產和建設的幾點建議
六 雲南省應繼續大力開發水電
七 國有企業改革的回顧與展望
八 關於整合玉溪鋼鐵資源的思考
九 “玉煙”生產經營模式的探討
十 別了，小農經濟觀念
十一 煙礦並舉增強後勁
十二 玉溪郵電方興未艾
十三 破除小生產觀念迎接大市場挑戰
第五章 電力科普
一 我們為什麼向大電集資
二 依法保障電力事業健康發展
三 玉溪“先行官”的創業史
四 堅實的步伐光輝的歷程——《元江電力工業志》序
第六章 詩歌、格言
詩四首
為《睿智風采》代序
書贈錢家學
清明祭母
格言
第七章 受訪錄
一 了解纔能支持
二 治水又辦電——訪玉溪地區行署副員、水電專家曾嗣良
三 撤地設市：人大任重道遠——地區人大工委副主任曾嗣良訪談錄
四 “引水入城方案是可行的”——訪中國管理科學研究院研究員曾嗣良
五 艱難的抉擇巨大的發展——訪原玉溪地區行署副專員曾嗣良

一 想起了張家港和悉尼 每當和朋友們議論精神文明建設的時候，我想得*多的是文 明市民的培養問題，而且總是不由自主地聯想到兩座城市：我國 的張家港市和澳大利亞的悉尼市。
張家港從一座“農民城”發展為新興的文明城市，給我留下 了*深印像的，是新聞媒體披露的一樁小事。曾有兩位記者走在 南京的街頭上，無意中發現兩位匆匆趕路的女士邊走邊喫東西， 並小心地把果皮紙屑放進一個塑料袋裡，直到遇見果皮箱後，纔 小心地把它丟進去。其中一位記者說，她們肯定是從張家港來 的，另一位記者將信將疑，上前一問，果真如此。記者問她們， 是不是怕罰款，纔不敢亂扔果皮紙屑。她們答道：“不是的，我 們在張家港就習慣這樣做了。” 這真是一個可貴可敬的好習慣！ 在悉尼市，聞名世界的悉尼歌劇院、悉尼大橋和傑克遜港 灣等，令人流連忘返。而令我*難忘的，是兩位不知名的悉尼市 民。我赴澳大利亞考察礦業期間，在悉尼候機時，還有**半時 間遊覽市容。我初到悉尼，難免東張西望。走著走著，不小心踩 到了走在我前面的一位中年男“老外”的鞋後跟，與他同行的一 位洋女士與他一起回過頭來看著我。盡管他倆的神態是溫和的， 但我還是有點難為情，趕緊用不熟練的英語向他倆道歉。想不到 男“老外”反而微笑著向我說了聲“對不起”。我懵了一下，補 充說，是我走得太快踩了他，他卻說不對，是他走得太慢纔會被 我踩著。我聽後不禁也笑了起來。隨後他與我還友好地交談了一 會兒。
這段情景歷時不過兩三分鐘，而悉尼市民文明、友善、幽默 的形像，卻像浮雕一樣，刻在我的記憶中。
一滴水可以映射出太陽。上面兩個小小的事例，可以說明一 個深刻的道理：文明市民是文明城市的主體，文明建築是文明城 市’的載體。兩者的關繫，有點像演員和舞臺的關繫。沒有精美的 舞臺，**的演員難以充分顯示她們的技藝，相反，舞臺再好， 而演員蹩腳，那就必令觀眾敗興了！ 不過，這個比喻本身也有蹩腳之處。因為舞臺表演總是有導 演的，而千百萬市民要在日常生活中展示其文明風貌，則是誰也 難以導演的。如果硬要找一位導演，那就是“習慣”——千百萬 市民經過長期的共同努力、互相促進而形成的文明習慣。
曾被馬克思推崇備至的英國哲學家培根說過一句**的格 言：“知識就是力量。”他還說過一句**的格言：“行動培養 習慣，習慣形成性格，性格決定命運。”如果我們把個人的性格 擴展為市民的文明風貌，把個人的命運轉換為城市的文明進程， 那麼，培根的這句格言也可用於文明市民的培養。
首載《玉溪日報》1998年10月22日**版 P37-38