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  • 閑花有聲(當代文學研讀札記)(精)
    該商品所屬分類:文學 -> 中國現當代隨筆
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    186-269
    【介質】 book
    【ISBN】9787511026729
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    • 出版社:海豚
    • ISBN:9787511026729
    • 作者:周立民
    • 頁數:252
    • 出版日期:2015-08-01
    • 印刷日期:2015-08-01
    • 包裝:精裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:132千字
    • 《閑花有聲(當代文學研讀札記)(精)》的作者周立民,閱讀的範圍很廣,他不斷地追蹤當代文學。他的學術眼光是有歷史意識在的,總能在現當代文學的對比裡發現問題。而且也借著西方的理論討論審美的難題。他的散文化的表達方式,使他和學院派有了些距離,保持了作家的感覺。當代文學的五花八門,描繪起來太難。他的文章有寬容的一面,也有傷時的一面。但*多的是對他人的理解。每一個作家都是特別的存在,確切地描繪他們並不容易。他的文字充滿了對各類文本的好奇心。每一次閱讀的闡釋,都有不同的視角,他在與單調作對,思想借著對像世界飛動而快樂。
    • 《閑花有聲(當代文學研讀札記)(精)》周立民著 ,文學批評集,本書集結的八篇文章,《小徑分岔的 花園——關於當代文學走向的一些隨想》《精神缺席 的當代創作——關於新世紀文學的讀書札記》《“自 我”缺失的當代創作——關於海德格爾的讀書筆記》 等文章,是作者對當代文學的評論、感想、批評,對 當代文學感興趣者特別是當代文學研究者平頗值一讀 。
    • 小引
      小徑分岔的花園——關於當代文學走向的一些隨想
      精神缺席的當代創作——關於新世紀文學的讀書札記
      “自我”缺失的當代創作——關於海德格爾的讀書筆記
      平庸、疲沓的當代創作
      小說家的世界有多大——關於當代文學的讀書札記
      天地萬物與散文家的世界
      可疑的“個人”——70年代出生作家作品閱讀札記
      “自我”的在場與良知的限度——談當代文學批評
      後記
    • 小徑分岔的花園——關於當代文學走向的一些隨 想 還記得博爾赫斯筆下**的“小徑分岔的花園” 嗎?“小徑分岔的花園是一個龐大的謎語,或者是寓 言故事,謎底是時間……”小說中的漢學家艾伯特是 這樣破解它的秘密。它仿佛指向所有當代寫作和寫作 者的命運:寫作者看不清他的作品命運和前途,隻能 把它托付給時間,然而在未來的時間中,寫作者又將 是個缺席者,到那時作品的命運早已與作者的肉身無 關。那麼,他們的當代命運呢?“時間有無數繫列, 背離的、彙合的和平行的時間織成一張不斷增長、錯 綜復雜的網。由互相靠攏、分歧、交錯或者永遠互不 干擾的時間織成的網絡包含了所有的可能性。在大部 分時間裡,我們並不存在;在某些時間,有你而沒有 我;在另一些時間,有我而沒有你;在有一些時間, 你我都存在。”當代文壇就像這樣一張錯綜復雜的網 ,各寫作群體相互間有交集,也可能是互相看不到對 方或者大部分時間不在同一空間中;同時,很難預言 他們的未來,他們都處在未完成中,存在著各種可能 性。
      如果我們認定有一個文壇或文學界的話,20世紀 80年代或者以前相當長一段時間的文壇,是一個相對 統一的文學場域,有著相對統一的標準和核心問題。
      至20世紀90年代,盡管有文學“多元化”之說,但是 ,這個多元總還圍繞著一個核心,它就是文學,不論 通俗文學、高雅文學,還是純文學、大眾文學,等等 ,它們實際上有一個潛在的標準,用這個標準可以隔 開兩邊,盡管相互間不是交融,大家還處在同一個場 域中,而且經常踫撞。但經過新千年,特別是經過新 世紀**個十年之後,當代文學發生了某種相當微妙 的變化。有的學者對此已有預感:“當八。後出生的 一批文學青年湧現出來後,他們就不跟我們文壇玩了 ,所以韓寒、郭敬明,他們根本離開文壇了。我們這 一套美學觀念,我們這一套以前領導文學、統治文學 、管理文學、推動文學的這樣一個繫統,一個規範, 到了八。後的孩子身上就**失效了。……其實我覺 得這一批孩子已經歸媒體去管了,不由作家協會管了 ,所以這個以後,因為**是六十周年,到七十周年 或八十周年,還有沒有現在意義上的文學,我覺得是 一個問題,就是說我們這個傳統,在這二十年裡面已 經消解到漸漸沒有……” 可以說,當下的中國文壇已經呈現某種斷裂之勢 ,這種斷裂**中斷了那種線型發展的邏輯,而變為 “小徑分岔的花園”,彼此或有關聯,或許互不相見 。對於這種斷裂,需要說明的是,一、它僅僅剛剛開 始,遠沒有完成;二、它不同於以往的新一代作家對 於上一代作家的叛逆,因為那種叛逆畢竟還存在著文 學精神的承傳關繫,甚至不乏相互取代的意圖,然而 ,這種斷裂是遠離你、不關心你,“不跟我們文壇玩 了”;三、由這種斷裂所產生的創作,有自己的讀者 和運作繫統,它與所謂的傳統文學未必是以誰取代了 誰的結果呈現,也無法說相互間沒有影響沒有滲透, 但彼此可能長期共存,也可能在共存中互相“看不見 ”。
      回顧中國文學史,我想用“自文學至文字”來概 況這樣的斷裂或轉變。甚至可以勾勒出這樣三個大的 階段: **階段:自文字至文章。這是魯迅1926年的講 義《漢文學史綱要》第一篇的題目,它講了*初連文 成篇、文有美感、以成文章的過程,這是一個審美感 覺覺醒、形成範式的過程: 由前言*推度之,則初始之文,殆本與語言稍異 ,當有藻韻,以便傳誦,“直言日言,論難曰語”, 區以別矣。然漢時已並稱凡等於竹帛者為文章(《漢 書》《藝文志》);後或*拓其封域,舉一切可以圖 寫,接於目晴者皆屬之。梁之劉勰,至謂“人文之元 ,肇自太極”(《文心雕龍》《原道》),三纔所顯, 並由道妙,“形立則章成矣,聲發則文生矣”,故凡 虎斑霞綺,林籟泉韻,俱為文章。……至劉熙雲“文 者,會集眾彩以成錦繡,會集眾字以成辭義,如文繡 然也”(《釋名》)。則確然以文章之事,當具辭義, 且有華飾,如文繡矣。《說文》又有踅字,雲:“截 也”;“戫,彣彰也”。蓋即此義。然後來不用,但 書文章,今通稱文學。
      雖然他說“文章”“今通稱文學”,但我覺得它 與後來的“文學”還是有區別的,至少範圍比現代所 稱的“文學”要大,而且從作者而言,寫文章,有實 際應用的需要,也有消閑娛樂的“餘事”,也與現代 的文學創作有所差異。P1-4
     
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