| | | 教你寫兒歌 | 該商品所屬分類:文學 -> 文學理論 | 【市場價】 | 195-283元 | 【優惠價】 | 122-177元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787551524797 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:新疆青少年
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ISBN:9787551524797
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作者:金黎
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頁數:103
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出版日期:2013-01-01
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印刷日期:2013-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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小兒歌,不簡單,看著容易寫好難。 這是一本教你怎樣寫兒歌的書。金黎編著的《教你寫兒歌》共分三輯:**輯“兒歌的基礎知識”;第二輯“兒歌的基本技巧”;第三輯“兒歌的美學標準”。本書是寫給所有兒歌初學者的。為了在講解兒歌理論時不至於枯燥,本書每個小節都配有一首相關的兒歌。本書理論豐富,由淺至深,啟發性強,對提高廣大兒歌作者的寫作水平,具有現實指導意義。
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**輯 兒歌的基礎知識 兒歌的地位 什麼是兒歌 兒歌的書寫格式 兒歌的特點 兒歌要有畫面 兒歌要有色彩 兒歌要有聲響 兒歌要有動感 兒歌的作用 好兒歌的標準 什麼是押韻? “寬轍”與“窄轍” 為什麼要押韻? 什麼是韻腳? 什麼是十三道轍? **道轍 第二道轍 第三道轍 第四道轍 第五道轍 第六道轍 第七道轍 第八道轍 第九道轍 第十道轍 第十一道轍 第十二道轍 第十三道轍 第十四道轍 第十五道轍 什麼是“一韻到底”? 什麼是換韻? 兒歌的種類 第二輯 兒歌的基本技巧 寫兒歌之前的準備 寫什麼?怎麼寫?為什麼寫? 寫兒歌的開始 要有兒童的心理① 要有兒童的心理② 要有兒童的感情① 要有兒童的感情② 要用形像思維① 要用形像思維② 要用形像思維③ 要有節奏① 要有節奏② 要有節奏③ 要有節奏④ 要有節奏⑤ 要有節奏⑥ 要使用修辭方法:對比 要使用修辭方法:誇張 要使用修辭方法:擬人 要使用修辭方法:比喻 要使用修辭方法:借代 要使用表達方式:欲抑先揚 要使用修辭方法:連珠 要有思想性 要有知識性① 要有知識性② 要有教育性① 要有教育性② 要有音樂性① 要有音樂性② 要有趣味性① 要有趣味性② 要有時代性① 要有時代性② 要有時代性③ 隨時隨地寫兒歌① 隨時隨地寫兒歌② 第三輯 兒歌的美學標準 我的兒歌觀 寫好兒歌的前提與基礎 兒歌的想像① 兒歌的想像② 兒歌的聯想① 兒歌的聯想② 兒歌的鋪墊① 兒歌的鋪墊② 兒歌的角度① 兒歌的角度② 兒歌的細節① 兒歌的細節② 兒歌的新穎 兒歌的詩眼① 兒歌的詩眼② 兒歌的靈感 兒歌的語言① 兒歌的語言② 兒歌的修改 童趣的發現與獲得 就兒歌創作問題答作者問 筆隨時代寫出兒歌高層次 我與兒童詩 筆隨時代佳作疊出 聯想敏捷生童趣惟因悟性本天然 短小蘊藉新穎味濃 後記
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