產品名稱：家庭中的感覺統合訓練(第... 書名：家庭中的感覺統合訓練(第2版) 家庭中的感覺統合訓練(第2版) ISBN編號：9787302485070 是否是套裝：否 出版社名稱：清華大學出版社 代碼：38 作者：王萍，高宏偉 開本：16開
" 家庭中的感覺統合訓練 作 者:王萍,高宏偉 編著 著  定 價:38 出 版 社:清華大學出版社 出版日期:2017年10月01日 頁 數:206 裝 幀:平裝 ISBN:9787302485070  ●目 錄 篇 感覺統合訓練知多少 1什麼是感覺統合 3什麼是感覺統合失調 3感覺統合失調對孩子的成長有哪些影響 3感覺統合失調的原因有哪些 4感覺統合失調的初步判斷 4感覺統合失調的預防 5什麼是感覺統合訓練 6感覺統合訓練常用的器械有哪些 6感覺統合訓練的目的是什麼 14感覺統合訓練對孩子的成長有哪些作用 14感覺統合訓練應遵循哪些原則 15家庭中的感覺統合訓練有什麼特點 15第二篇 家庭中寶寶的前庭覺訓練 17前庭覺小常識 18什麼是前庭覺 18前庭覺有哪些功能 20前庭覺失調有哪些表現 20前庭覺失調的原因有哪些 20前庭覺失調對孩子的成長有哪些影響 21家庭中的前庭覺訓練遊戲 21遊戲1 21遊戲2 22遊戲3 24遊戲4 25遊戲5 26遊戲6 27遊戲7 28遊戲8 29遊戲9 30遊戲10 31遊戲11 32遊戲12 33遊戲13 34遊戲14 35遊戲15 36遊戲16 37遊戲17 38遊戲18 39遊戲19 40遊戲20 41遊戲21 42遊戲22 43遊戲23 44遊戲24 45遊戲25 46遊戲26 47遊戲27 48遊戲28 49遊戲29 50遊戲30 51第三篇 家庭中寶寶的本體覺訓練 53本體覺小常識 54什麼是本體覺 54本體覺有哪些功能 55本體覺失調有哪些表現 55本體覺失調的原因有哪些 55本體覺失調對孩子成長的影響 56家庭中的本體覺訓練遊戲 56遊戲1 56遊戲2 58遊戲3 59遊戲4 60遊戲5 61遊戲6 62遊戲7 63遊戲8 64遊戲9 65遊戲10 66遊戲11 67遊戲12 68遊戲13 69遊戲14 70遊戲15 71遊戲16 72遊戲17 73遊戲18 74遊戲19 75遊戲20 76遊戲21 77遊戲22 78遊戲23 79遊戲24 80遊戲25 81遊戲26 82遊戲27 83遊戲28 84遊戲29 85遊戲30 86第四篇 家庭中寶寶的觸覺訓練 87觸覺小常識 88什麼是觸覺 88觸覺有哪些功能 89孩子觸覺發育的年齡特點 90觸覺統合失調的表現有哪些 90孩子觸覺統合失調的原因有哪些 91觸覺統合失調對孩子成長的影響 92觸覺家庭訓練遊戲 92遊戲1 92遊戲2 95遊戲3 96遊戲4 97遊戲5 98遊戲6 99遊戲7 100遊戲8 101遊戲9 102遊戲10 103遊戲11 104遊戲12 105遊戲13 106遊戲14 107遊戲15 108遊戲16 109遊戲17 110遊戲18 111遊戲19 112遊戲20 113遊戲21 114遊戲22 115遊戲23 116遊戲24 117遊戲25 118遊戲26 119遊戲27 120遊戲28 121遊戲29 122遊戲30 123第五篇 家庭中寶寶的視聽統合訓練 125視聽知覺小常識 126什麼是視知覺 126視知覺有哪些功能 127孩子視覺發育的年齡特點 128孩子視覺發育狀況家庭小測試 128視知覺統合失調的表現有哪些 129視知覺統合失調產生的原因有哪些 129什麼是聽知覺 130聽知覺有哪些功能 132孩子聽覺發育的年齡特點 132孩子聽知覺發育狀況家庭小測試 133聽知覺統合失調的表現 134聽知覺統合失調有哪些原因 134視聽知覺統合失調對孩子成長的影響 134視聽知覺家庭訓練小遊戲 135遊戲1 135遊戲2 137遊戲3 138遊戲4 139遊戲5 140遊戲6 141遊戲7 142遊戲8 143遊戲9 144遊戲10 145遊戲11 146遊戲12 147遊戲13 148遊戲14 149遊戲15 150聽知覺家庭訓練遊戲 151遊戲1 151遊戲2 152遊戲3 153遊戲4 154遊戲5 155遊戲6 156遊戲7 157遊戲8 158遊戲9 159遊戲10 160遊戲11 161遊戲12 162遊戲13 163遊戲14 164遊戲15 165第六篇 家庭中寶寶的精細動作訓練 167精細動作小常識 168什麼是精細動作 168發展寶寶精細動作的意義 168寶寶精細動作發育不良的原因 169寶寶精細動作發展的特點和規律 170寶寶精細動作發育不良對孩子成長的影響有哪些 171精細動作訓練應注意哪些問題 171不同階段寶寶精細動作的訓練要點有哪些 172家庭中的精細動作訓練遊戲 172遊戲1 172遊戲2 174遊戲3 175遊戲4 176遊戲5 177遊戲6 178遊戲7 179遊戲8 180遊戲9 181遊戲10 182遊戲11 183遊戲12 184遊戲13 185遊戲14 186遊戲15 187遊戲16 188遊戲17 189遊戲18 190遊戲19 191遊戲20 192遊戲21 193遊戲22 194遊戲23 195遊戲24 196遊戲25 197遊戲26 198遊戲27 199遊戲28 200遊戲29 201遊戲30 202參考文獻 207  內容簡介  0～6歲是孩子感覺統合的主要發展時期，一旦孩子的感覺結合出現問題，孩子就會出現注意力不集中、笨手笨腳，動作不協調，從而影響學習能力。本書借鋻很多學者的研究成果，向家長介紹了感覺統合的含義及相關知識，同時，提供家長利用身邊的生活用具對孩子進行感覺統合訓練的有效方法。所選遊戲具有實用性、可操作性，還適用於對孩子已出現的感覺統合失調問題進行矯正。本書不僅適用於家長閱讀，也可供早教師、幼兒教師作為教學的參考用書。  王萍,高宏偉 編著 著  王萍，女，1964年2月出生，瀋陽大學教授，學科專長：學前教育。研究方向：兒童早期發展。瀋陽市兒童早期發展中心副主任，瀋陽市志願者協會副秘書長。主要承擔學前教育學，學前教育活動與設計的教學工作。主持省級項目7項，參與省級項目4項。獲省科研成果二等獎2項。發表論文10餘篇。主編教材7部。  靠前篇 感覺統合訓練知多少都市化的生活讓很多家長對孩子的個別行為表現感到困惑，例如，有些孩子經過各種檢查，大腦發育沒有任何缺陷，做智力測試屬正常或很好智商，但他們在現實生活中表現出多動、任性、注意力不集中、行為衝動、講話不流暢、膽小等問題，當家長帶孩子到醫院去檢查時，發現孩子的問題並不是因為某種疾病引起，而是因為孩子大腦的整合功能發育不良所致，這種現像醫學上稱為感覺統合功能失調。感覺統合功能失調不僅影響到孩子的身體健康，還影響到孩子的心理健康，甚至會影響到孩子未來學習能力的發展，家長應該高度關注。 目前，很多家長對感覺統合相關問題了解不多，因此，常常不去關注孩子的感覺統合問題，當孩子長大後出現了問題纔想著四處求醫，結果錯過了感覺統合訓練與治療的關鍵時期；還有的家長認為，隻有感覺統合嚴重失調的孩子......  前 言 嬰幼兒時期是人生長發育速度最快的時期，也是感覺發展的關鍵時期。研究表明，這一時期嬰幼兒的大腦具有很大的可塑性。剛剛出生的寶寶的腦細胞與成人腦細胞一樣多，約為1400億個，隻是寶寶的腦細胞之間的網絡線路連接起來的數量稀少。如果父母能夠在寶寶成長的關鍵時期盡早給予寶寶豐富的營養和大量的感覺刺激，訓練寶寶的感覺統合，開發寶寶的大腦，那麼，寶寶的神經細胞就會像花蕾萌發一般萌生出神經觸突，並借助這些神經觸突與其他神經細胞相互連接，形成縱橫交錯的神經網絡通道，使信息傳遞迅速快捷，讓寶寶更聰明、更健康。 人的感覺統合能力就像一個交通指揮者，有了它，各種感覺神經網絡的通道纔會保持順暢，不出現堵塞，從而保證所有的學習和動作操作順利進行。可以這樣說，在達到正常人的各種有目的的協調行動方面，感覺統合能力的作...... "
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