●章 教師與家庭教育指導
● 一、家庭教育指導的內涵
● (一)家庭教育指導的主旨
● (二)家庭教育指導的內容
● 二、家庭教育指導的價值意義
● (一)家庭教育是重中之重
● (二)多數家庭教育存在缺失
● (三)家庭教育迫切需求指導
● 三、教師家庭教育指導的現狀
● (一)教師家庭教育指導常見問題
● (二)教師家庭教育指導能力的培養現狀
●第二章 幼兒園教師家庭教育指導基本任務
● 一、全面掌握幼兒的發展規律
● (一)幼兒身心發展的順序性
● (二)幼兒身心發展的階段性
● (三)幼兒身心發展的互補性
● (四)幼兒身心發展的個體差異性
● 二、科學理解學前教育綜合改革的內涵
● (一)幼兒園課程與家庭教育指導
● (二)幼兒評價與家庭教育指導......
內容簡介
《教師家庭教育指導實務(學前版)》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊,承擔上海市教委委托項目“上海市教師家庭教育指導課程研究”的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務(學前版)》內容分為四部分:一、界定了家庭教育指導的內涵,分析了上海市學前教育階段教師家庭教育指導現狀;二、明確了教育綜合改革階段幼兒教師家庭教育指導的基本任務;三、介紹了幼兒教師家庭教育指導的基本能力;四、分析了職初幼兒教師如何迅速承擔起家庭教育指導職責。