書名：塞德茲全能教育法 塞德茲全能教育法 ISBN編號：9787556013395 是否是套裝：否 作者地區：美國 作者：鮑裡斯·塞德茲 代碼：32 譯者：李彥芳 出版社名稱：長江少年兒童出版社 開本：16開
" 塞德茲全能教育法 作 者: (美)鮑裡斯·塞德茲(Boris Sidis) 著;李彥芳 編譯 著  定 價: 32 出?版?社: 長江少年兒童出版社有限公司 出版日期: 2014年11月01日 頁 數: 226 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787556013395  ●部分 塞德茲教育理論
●章 俗物與天纔來自不同的教育
●教育是人類最崇高的事業
●早期教育對孩子至關重要
●面對讓人沮喪的負面環境
●現代社會真的文明嗎
●達爾文影響下的教育認知
●針對孩子的特性進行教育
●讓孩子接受真實的世界
●開展早期教育的最佳時機
●讓孩子明確自己的學習目的
●不要讓教育被商業充斥
●教育要給孩子自由和空間
●早期教育影響孩子一生的成敗
●幫孩子建造健康的精神世界
●避免讓孩子的內心遭受創傷
●第二章 關注孩子的智力發育
●關於兒童智力發展的探析
●培養孩子的創新精神
●教育需要不斷創新和演變......  內容簡介  《塞德茲教育法》是影響億萬家庭的思想鮑裡斯·塞德茲編寫的跨越三個世紀的教育經典。
全書共分兩個部分。靠前部分是塞德茲的教育理論，該部分又分兩章（俗物與天纔來自不同的教育和關注孩子的智力發育）。第二部分是塞德茲的教育實踐，內含關於小塞德茲的教育實例。
 (美)鮑裡斯·塞德茲(Boris Sidis) 著;李彥芳 編譯 著  鮑裡斯·塞德茲(Boris Sidis，1867-1923)哈佛大學有名的心理學教授、醫學博士。 塞德茲出生在俄國烏克蘭一個優越的家庭，卻由於政治迫害，於1887年隻身來到美國，開始了貧困的移民生活。艱難謀生的同時，他積極努力地通過公共圖書館學習，成為了哈佛大學學生，並於1894年順利拿到學位，之後又相繼獲得了哈佛大學碩士、博士和醫學博士學位。 塞德茲憑借出眾的纔華，引起了當時有名的心理學家——美國心理學之父威廉·詹姆斯的注意在詹姆斯的鼓勵下，塞德茲開始學習心理學，很終成為20世紀初很好有影響力的一位學者。 在老師詹姆斯的影響下，塞德茲接觸了卡爾·威特的......  教育是人類很崇高的事業
我想對已經為人父母並在思想上有一定獨到之處的人談一下我個人的觀點。我覺得，對孩子進行教育，是人類生命中不可或缺的一部分，我們必須花費大量的精力和時間來做好這件事。
毋庸置疑，每個父母都希望自己的孩子能成為棟梁之纔。孩子雖然是每個父母、每個家庭的希望，但同時也是祖國未來的希望，所以，對於父母、社會公眾以及國家來說，培養孩子不僅僅是權利，更是應盡的義務、應承擔的責任。
眾所周知，家庭教育並不是一件簡單的事情。家庭教育需要父母的愛心和智慧，長期的堅持和嘗試，也需要孩子的理解與配合。
我們知道，一般說來，接...... "
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