書名:蝴蝶走走看看--關於孩子的生活教育與學習 蝴蝶走走看看--關於孩子的生活教育與學習 ISBN編號:9787504154446 是否是套裝:否 出版社名稱:教育科學出版社 代碼:35 作者:謝淑美 開本:16
" 蝴蝶·走走看看 作 者: 謝淑美 著作 定 價: 35 出?版?社: 教育科學出版社 出版日期: 2010年12月01日 頁 數: 152 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787504154446 ●序 喫飽、睡好、玩夠……其他的再說 ●【輯】關於孩子的生活 ●愛他,請先了解他的需要 ●該給孩子多少自由?什麼應該規範? ●體貼?還是縱容? ●一直聽到“不”的孩子,也隻能響應“不” ●與其花力氣糾正缺點,不如看優點 ●帶孩子出去走走 ●當孩子生病時…… ●蝴蝶紙片人的飲食之路 ●孩子的紛爭:被欺侮或欺侮人了…… ●保持幸福的距離 ●【第二輯】關於臺灣的教育現況 ●愈早學,愈早放棄 ●如何為孩子選擇適合的幼兒園? ●要不要上全美語的幼兒園? ●幼兒園不該有家庭作業 ●不好玩的學習,都免談 ●孩子適合給阿公阿嬤照顧嗎? ●小小孩也要做家事...... 內容簡介 我是兩個小女孩的媽媽。 我像所有上班族媽媽一樣, 忙碌的上班,同時擔憂著孩子的生活和教育問題…… ——我這麼這麼地愛孩子,但我給他們的是不是真是他們需要的? ——體貼孩子和縱容孩子的界限,到底是什麼? ——怎樣為孩子挑選一個合適的幼兒園? ——幼兒園教育究竟該教給孩子什麼? ——到底該不該讓孩子從小就進全美語的幼兒園? ——幼兒園教育和小學的銜接有什麼關聯? ——要學多少纔藝纔算剛剛好? ——可以把孩子交給阿公阿婆帶嗎? ——如何讓孩子從小就愛閱讀? 關於孩子的問題,還不隻這些哪…… 隻是擔心,於事無補。 我們需要的是真正的觀察和用心的思考…… 觀察孩子的細微心理反應,便可以理解他真正的需求。 思考人的一生的核心價值,便知道該如何陪伴孩子成長。 我是奧林文...... 蝴蝶現在念的幼兒園以前豆芽姐姐曾經念過一年大班,帶她們的老師也是同一個人。兄弟姐妹念同一個學校,很多人會同時認識他們,於是,免不了地會被拿來比較一番。以前姐姐是如何如何,妹妹現在又怎麼怎麼的。這狀況不隻會出現在學校,即便是父母親在家也很容易拿孩子們來做比較。很多時候,大人們的立意是好的,總是拿表現好的那一個當模範說給表現比較不如期待的那一個聽,希望激起見賢思齊的效果。但很不幸的是孩子通常無法如父母所願地被激勵,往往是父母一句無心的比較,便很容易在孩子心中烙印下永難磨滅的印記。 我們的文化裡有一個傳統,就是——愛比較。好像不時時和別人比較一下,便無從定位自己。大人愛比較,從自己的年薪、車子、包包的牌子比到小孩的表現優劣,無所不比。孩子自然在潛移默化下,早早也生出隨時和人一較高下的心理。 "
|