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內容簡介
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本教材擺脫了多年按印歐語繫拼音文字“以詞為本位”來編寫漢語教材的舊路子,開拓了符合漢語自身特點和規律的“以字為本位”的編教新路子。遵循漢字結構規律和中小學生的認知規律,從筆畫筆順入手,按照筆畫、部件、獨體字、合體字的順序,由易到難、由簡單到復雜地有序排列,識字寫字都“以部件為綱”,充分體現漢字形、音、義結合的特點。通過“字-詞-句”做到“字不離詞、詞不離句”,把漢字教學、詞彙教學和漢語教學結合起來。通過“說一說”、“讀一讀”做到口語表達能力和書面語表達能力同步提高。
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