《財富》雜志記者調侃喬布斯和比爾·蓋茨是兩個“可怕的微機小子”。這個比喻頗為經典。作為軟件巨頭，比爾·蓋茨的“可怕”在於它的胃口極大，想鯨吞所有的競爭者。喬布斯的“可怕”在於它屢敗屢戰，永遠不會趴下。松鷹編著的《可怕的微機小子比爾·蓋茨》既是信息時代發展的縮影，也是鼓勵青少年奮發上進的勵志圖書。

松鷹編著的《可怕的微機小子比爾·蓋茨》講述 了：比爾蓋茨是全球軟件業的霸主，全世界幾乎每臺 電腦打開之後飄出的都是微軟的標志，這就是比爾蓋 茨創造的微軟帝國神話。比爾·蓋茨是一個曠世的電 腦奇纔，也是世界上最年輕的首富。比爾·蓋茨的成 長歷程，就像磁石一樣吸引著年輕的創業者。《可怕 的微機小子比爾·蓋茨》運用故事的形式，充分地再 現了他是如何由一個電腦迷，發展到輟學創業，到創 建微軟帝國的傳奇過程。

西雅圖003
名門世家004
天蠍座與左撇子012
《世界百科圖書》018
太空針塔頂上的嬌子020
中學電腦迷028
電腦神童029
認識保羅·艾倫036
“湖濱編程小組”頭兒042
17歲創辦**家公司052
哈佛之夢061
常青籐大學062
創業夢想070
為“牛郎星”而狂076
PC之父羅伯茨087
初創“微軟”096
從哈佛退學097
版權之爭109
21歲的董事長115
崛起122
把握時機133
一個意外的電話134
藍色巨人IBM140
千載難逢的機遇149
螞蟻傍上大像 156
視窗與軟件帝國163
三十而立164
開發視窗173
保羅·艾倫離開微軟183
**暢銷的windows3.0192
雄霸天下201
愛情與家庭202
windows 95 風暴 208
《未來之路》216
網絡時代225
天纔與魔鬼233
“可怕的微機小子”234
訴訟風波238
投身慈善事業 246
英雄遲暮256
比爾蓋茨生平簡歷266
參考文獻 276

比爾·蓋茨和艾倫置身在計算機房，如魚得水。
他們發現計算機中心公司的計算機裡有許多軟件程序 ，五花八門，讓兩人大開眼界。於是每天晚上他倆都 泡在計機房裡，痴迷於編寫新程序，尋找軟件裡的“ 臭蟲”，經常是樂不思返。每抓到一條“臭蟲”，他 們都要大聲歡呼。
值班員從主機房探出頭來：“小伙子們，怎麼啦 ？” “我們又抓住一條‘臭蟲’！” “呵呵，真是好樣的！” 小伙子們干得很賣力，幾個月下來，從DEC軟件 中抓出了一大串“臭蟲”。比爾·蓋茨和艾倫寫了一 份《問題報告書》，長達300多頁，供計算機中心公 司的專業程序設計師作使用參考。
有時候，一個留著絡腮胡的年輕人晚上常來機房 用計算機。他是華盛頓大學的研究生，正在攻讀計算 機博士學位，名叫加裡·基爾代爾。他和值班的程序 員很熟，偶爾也和比爾·蓋茨和艾倫聊上幾句，幫他 倆解答疑難問題。基爾代爾的談吐文雅，像個學者。
比爾·蓋茨對他佩服得五體投地。
基爾代爾很賞識他倆抓“臭蟲”的本事。
“兩位是哪個學校的？” 基爾代爾問。
“我倆都是湖濱中學的。”比爾·蓋茨回答。
“有個‘湖濱編程小組’，是你們吧？” “是我們。” “哦，後生可畏喲！” 比爾·蓋茨每天去計算機中心公司加夜班，必須 瞞著家裡。公司的地址在華盛頓大學區，離湖濱中學 有半個小時的車程。每天放學後，比爾·蓋茨和艾倫 就搭乘校車趕去那裡，埋頭在機房裡編寫程序。餓壞 了時，他們就到街對面一家“早晨小鎮比薩店”買比 薩充饑。直到累得筋疲力盡，纔搭公交車回家。有一 天深夜，艾倫*後離開機房，公交車已經沒有了。他 步行了一個小時纔走回家，一條卷毛狗一直尾隨著他 ，把他嚇得夠嗆。第二天，他告訴了比爾·蓋茨這次 遇險。比爾·蓋茨說，自己離開機房時，那卷毛狗也 跟在後面，不過沒跟多久它就放棄了。
“這是為什麼喲？”艾倫不解。
“你比我胖唄，卷毛狗喜歡喫肥肉！” 比爾· 蓋茨嘻嘻地笑。
由於迷戀計算機中心公司的機房，比爾·蓋茨顧 不上休息。他的陽光地下屋房裡，到處是黃色電傳紙 帶和計算機紙，成堆的髒衣服和破襪子塞在床底下。
母親推門進來，看見這一塌糊塗的樣子，直搖腦袋。
她教訓了比爾好幾次，都不見效果。於是她把比爾所 有的髒衣服都收起來，拿去洗了。然後她告訴兒子： 每取回一件洗干淨衣服，要交25美分。比爾隻是點頭 一笑，表示贊同老媽定的規矩，但事後他一件衣服都 沒有領回過。比爾·蓋茨從來不在乎穿什麼，別人覺 得他穿得“邋遢”，他倒認為是瀟灑。 1971年6月，湖濱中學開始招收女學生。男生天 下的清一色格局被打破了，校園裡也多了幾分色彩和 情趣。但學校一下子增加了150名女生，公共教室的 空間就顯得不夠用了。學校決定設計一個*優方案的 課程表，根據不同課程、不同班級和相應的人數，合 理安排上課的時間、課堂和學生的座位排列。這實際 上是一個線性規劃問題，屬於高等數學的統籌學範疇 。用人工來解決這個問題，不但很復雜，費用也很高 。於是校長考慮，能否用計算機來編制全校450名學 生的課程表程序。
校長自然地想到“電腦奇纔”比爾·蓋茨和他的 “湖濱編程小組”。**，校長把比爾·蓋茨叫到辦 公室，征詢他的意見。
“聽說你們的‘湖濱編程小組’挺紅火的。” “是的。”比爾·蓋茨一臉喜色。
“我想交給你們小組一個光榮任務。”校長說。
“校長請講，是什麼任務哦？”比爾·蓋茨躍躍 欲試。
“給全校的450名學生編制一個優選課程表，要 求合理安排時間，*大限度使用空間，提高公共教室 的使用效率。”校長提出一攬子要求。
“這沒有問題。” 蓋茨拍拍胸膛說，當仁不讓 地接受了編程任務。“不必動用‘湖濱編程小組’， 我一個人就能完成。” 當然這是不收設計費的。
“真的呀！”校長對比爾·蓋茨的實力並不懷疑 。
“隻是……”比爾·蓋茨遲疑了一下，開口說道 ，“咱們學校租用的PDP-10型計算機太擁擠了，恐怕 會耽誤課程表完成的時間。” “這沒有問題，學校可以另外給你租臺計算機， 一切花費由學校承擔。”校長說。
“那敢情好！”比爾·蓋茨求之不得。
接下來，學校找到一家科技咨詢公司，為他租用 了一臺PDP-10型計算機，並支付全部上機費用。整個 暑假比爾·蓋茨都投入到課程表編程工作。他自學的 高等數學知識和高超的編程技能，得到了充分的發揮 。比爾·蓋茨使用一種公式翻譯程序，來設計這個課 程表。*後，他既完成了校長交辦的光榮任務，又過 足了一把電腦癮。這是比爾·蓋茨中學時代*成功的 一個軟件作品。他的頑皮天性也在這款軟件中表露無 遺。比爾·蓋茨在軟件裡暗中加了一些指令，使自己 在公共教室裡編號的座位周圍安排的全是女生。這個 小插曲，讓比爾·蓋茨大出了風頭。
秋季開學後，比爾·蓋茨編制的課程安排程序投 入**，效果**好，學校十分滿意。待程序設計正 式投入使用時，大家發現比爾·蓋茨座位的四周全被 漂亮的女生所包圍。一頭栗色頭發、滿臉雀斑的比爾 ·蓋茨坐在鮮花叢中，神態愜意，面帶微笑，還不時 得意地向男同胞們擠擠眼。他的搞笑傑作令男生們大 為艷羨。不過比爾·蓋茨也很會替大家作想，程序裡 安排了他們全班每周星期二下午不上課，同學們皆大 歡喜。為了慶祝這個特別的半天假，班上許多同學穿 上T恤衫，背上印著“周二俱樂部”幾個大字，領口 上印著班級名稱，以表示對比爾·蓋茨的贊賞和感激 。
這事後來被老師知道了，比爾·蓋茨被叫到辦公 室問話。
“聽說你們班挺好玩的，這是怎麼回事啊？” “這是計算機的程序安排。” 比爾·蓋茨一本 正經地回答道。“在不增加課程密度和教室座位的前 提下，計算機告訴我們每周必須得有一個班級放假半 天。至於為什麼是我們班，那是因為我們班的風格高 ，願意把學習機會讓給別的班級。” 老師“呵呵”一笑，沒話說了。