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優等生之所以成為優等生，並不完全在於他們有 多努力，更在於他們掌握了科學的思維方法。對於大 多數學生來說，培養他們建立一套行之有效的學習方 法，全面開發他們的思維能力，遠遠要比僅獲得優異 的成績更重要。黎娜、於海娣主編的這本《全世界優 等生都在做的2000個思維遊戲(精)》精選數十所世界 著名學府給學生做的2000個思維遊戲，涉及算術類、 幾何類、組合類、推理類、創造類、觀察類、想像類 、文字類等，每一類遊戲都經過了精心的選擇和設計 ，每一個遊戲都極具代表性和獨特性，內容豐富，難 易有度。在遊戲過程中，你需要大膽地設想、判斷和 推測，需要盡量發揮想像力，突破固有的思維模式， 充分運用創造性思維，多角度、多層次地審視問題， 將所有線索納入你的思考。這些精彩紛呈的遊戲，讓 你不但可以獲得解題的快樂和滿足，還可以通過完成 挑戰帶動思維高速運轉，充分發掘大腦潛力，讓你越 玩越聰明，輕松邁入優等生的行列。

第一章 觀察力
001 添加六邊形
002 四分均等
003 對號人座(1)
004 美麗的花瓶
005 不同的箭頭
006 規律線段
007 巧分月牙
008 讓a相等
009 圖形組合(1)
010 神秘單詞
011 圓中圓
012 觀察正方形
013 給魚配配對
014 補缺拼圓
015 手勢與影子
016 2個金字塔
017 困惑
018 巧分花瓶
019 新增房間
020 巧分“工”字
021 找出異己
022 三維路徑
023 鴨子變公雞
024 有趣的臉譜
025 找兄弟
026 相同畫面
027 兩雞相鬥
028 玻璃上的彈孔
029 直線分餅
030 自制時針
031 是鼕還是夏
032 兒童溜冰
033 翻身
034 折疊魔方
035 找出相同圖案
036 不平衡的天平
037 同心圓
038 哪個不相關
039 劃分數字
040 微調等式
041 圖形識別
042 幾個鏡中人
043 道路線
044 看一看(1)
045 消防設備
046 重新排列(1)
047 巧妙喂魚
048 老師出的謎題
049 敬酒
050 工具平面圖
……
第二章 判斷力
第三章 推理力
第四章 想像力
第五章 創造力
第六章 分析力
第七章 計算力
第八章 語言力
第九章 反應力
第十章 記憶力