| | | 卓婭和舒拉的故事(青少版)/世界文學名著寶庫 | 該商品所屬分類:少兒 -> 少兒藝術 | 【市場價】 | 102-148元 | 【優惠價】 | 64-93元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787532227167 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:上海人美
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ISBN:9787532227167
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作者:(蘇聯)柳·科斯莫傑米揚斯卡婭|改編:張磊
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頁數:295
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出版日期:2008-07-01
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印刷日期:2012-05-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:4
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印次:5
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我國五六十年代的青少年,曾以卓婭和舒拉為學習的榜樣,投身到建設社會主義祖國的行列中。現在,我們用通俗、生動的語言改寫,以一種新的面貌呈現在讀者面前,相信廣大讀者一定會喜歡它,並從中受到教益。 本書是卓婭和舒拉的母親柳.科斯莫傑米揚斯卡婭寫的一部描述卓婭和舒拉如何成長為前蘇聯衛國戰爭英雄的紀傳體小說。
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書中我們可以看到,卓婭和舒拉從小如何受到良好的教育,他們是怎樣
一步步成長起來的。他們熱愛祖國,熱愛生活,熱愛生命。當第二次世界大
戰的戰火蔓延到前蘇聯時,當德國法西斯侵入前蘇聯的領士時,為了保衛祖
國、捍衛革命的勝利果實,卓婭參加了由共青團員組成的敵後遊擊隊,深入
敵後。在一次對敵行動時,她不幸被敵人抓住。臨刑時,她慷慨就義,表現
出一種大無畏的英勇氣概。後來卓婭被追認為“蘇聯英雄。”……
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卓婭母親的中學時代 當上了小學教師 女兒舒拉 外婆和外孫、外孫女 姐弟倆 迷途的羔羊 在西伯利亞的日子 寄居外婆家 一年之後 到莫斯科上小學 十月革命節 言教和身教 好心的汽車司機 搬到了新居 巨大的悲痛 沒有父親的日子 轉到新學校去讀書 良師益友 新大衣和不幸的13 升到了四年級 宿願 參觀地下鐵道 營火晚會 卓婭1936年的日記 “人爭一口氣” 情繫西班牙 舒拉的畫 打賭 丹娘·索羅瑪哈 **的工資 受尊敬的老師們 *高的尺度 同學之間 獨處自省 卓婭入團 忠於職守 涇渭分明 卓婭在病中 姐弟情深 作家蓋達爾的禮物 卓婭的同班學友們 綠樹間的風聲 十年級的畢業晚會 難忘的6月22日 舒拉和男生的秘密 罪惡的** 你用什麼幫助了前方 辭別 卓婭的又一本日記 卓婭——丹娘 在彼得裡斜沃村 為祖國獻身的女英雄 克拉娃的信 卓婭被追認為“蘇聯英雄” 母子倆 化悲痛為力量 舒拉從軍 舒拉回家休假的日子 前方來信 舒拉壯烈犧牲
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在俄羅斯唐波夫省北部有一個鄉村名叫“楊樹林”。卓婭的
母親柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜就出生在這裡。 村子周圍,種著黑麥、燕麥和黍子的農田延伸得很遠很遠,
可是靠近村子的地面卻被許多深谷割裂得零零散散。深谷逐年
擴大,陡峻的高坡上,那些村邊的農舍簡直就像要跌落到谷底
去了。一到鼕季,深谷裡往返奔馳著許多饑餓的野狼。鼕天的
夜晚走出屋外:冷,死氣沉沉,處處是雪,無邊無際的雪,還
有遠處狼的嚎叫聲……可是一到春季,周圍一切都煥然一新了。 草原上開著野花,油綠的嫩草覆蓋著大地。處處是紅的、藍的、
金黃的野花,像火星似的怒放著。雛菊、鈴鐺花、矢車菊,可
以滿懷地抱回家去。 楊樹林村很大,居民約有5000人。差不多每戶都有人到唐
波夫、貧茲,甚至也到莫斯科去做工掙錢。因為可憐的一小塊
土地是養不活他們的。 柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜生在一個和睦的大家庭裡。父親齊
莫菲·西門諾維奇·秋裡闊夫,在村公所當文書員,他沒受過
教育,但卻知書識字,甚至可以說是博學多識。他喜好讀書,
在和人辯論的時候,也常常引經據典。母親名叫瑪夫拉·米海
洛夫娜,是個典型的農村婦女,勤勞而賢惠。她是一個能喫苦
耐勞的意志堅強的女人。 柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜在當地上了3年鄉村小學。1910年
秋季,父親把她領到基爾山諾夫城去投考一個女子中學。從那
時候到現在,差不多40年了,可是一切大小事情她全記得很清
楚,就仿佛是昨天的事一樣。 那是一所兩層樓房的中學校舍,一切都是新奇而生疏的:
寬大的門、石地、有欄杆的寬敞的樓梯。經過考試,柳鮑娃·
齊莫菲耶夫娜被錄取了。 她的中學時期就這樣開始了。在中學裡,阿爾喀基·別洛
烏索夫教授數學,講得明白有趣。他的夫人耶裡薩維塔·阿法
娜謝夫娜教授俄文和文學。 耶裡薩維塔·阿法娜謝夫娜總是微笑著走進教室,學生們
也隨著她微笑。她是那樣活潑、年輕、和藹可親,她坐在講桌
後面,沉思地看著學生們,不用任何開場白,開始就念道:
“樹林脫下紫色的衣裳……”
學生們能一直不倦地聽著她講。她一面仔細地講給學生們
聽,一面她本人也陶醉於她所講述的美景之中。她努力給學生
們講解俄羅斯文學的動人力量,它那鼓舞人的思想和情感,以
及它的深刻的人道性。 聽著耶裡薩維塔·阿法娜謝夫娜的講解,柳鮑娃·齊莫菲
耶夫娜明白了:教師工作是一種高度的藝術。當一個真正的好
教師,必須具有活潑的心靈,清晰的頭腦,當然,還必須**
喜愛兒童。耶裡薩維塔·阿法娜謝夫娜雖然一向沒有說過愛學
生們,可是學生們無需任何解釋就知道她是愛學生們的。根據
她看學生們的眼神,根據她有時候親切地把手放在學生們的肩
上,根據她在任何學生遭到失敗的時候怎樣地傷心,學生們就
能理解到她對學生們的愛。學生們同樣也愛慕她的一切:愛她
的青春美麗而沉思的面容、愉快仁慈的個性和她對於自己的工
作的愛好。一直到柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜成年之後,撫育著自
己的孩子的時候,仍時常回憶自己所敬愛的阿法娜謝夫娜老師,
並且在困難的時候常會設想:如果她在這裡,可能告訴自己該
怎樣做。 在基爾山諾夫中學,柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜很愛好繪畫,
美術教員也發現了她有繪畫的纔能,但是她對自己不敢抱有成
為畫家的希望。 有一次,美術教員謝爾傑·謝民諾維奇·波馬佐夫對她說:
“你需要學習,一定要學習,你有很好的繪畫天賦。”
謝爾傑·謝民諾維奇很愛好他自己所教的那門學科。學生
們上了他的課,除了了解了什麼是顏色、線條、比例、遠近畫
法等等以外,也了解了構成美術精神的東西。這是在於對生活
的熱愛和學會隨時隨地了解生活,從而看出它在各方面的表現
來。謝爾傑-謝民諾維奇給學生們介紹了列賓、蘇裡柯夫、列
維唐等大畫家的創作,他有一大本畫冊,粘著很精致的復制名
畫。那時候在柳鮑娃·齊莫菲耶夫娜心裡就產生了到莫斯科去,
到特列佳柯夫畫館參觀參觀的念頭……但是,無論自己怎樣希
望繼續學習,她知道那是不可能的,因為家裡的生活隻能勉強
維持,需要她幫助父母。中學畢業後她就回到楊樹林來了。 P1-3
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