《快樂琴童養成計劃》由李淼著，以鋼琴老師的視角，從家長、老師、學生三個方面記錄下發生在鋼琴教室的故事。這些故事有成功的、有失敗的，有積極的、有消極的，希望通過老師的教、孩子的學和家長的幫來探討參與教學的三方如何在鋼琴學習過程中構建和諧穩固的三角形關繫，從而對孩子的鋼琴學習產生正面積極的影響，讓鋼琴成為陪伴孩子快樂成長的好伙伴。

序/劉進清
你若精彩，天自安排/鄒曙
前言 學鋼琴的小孩
樂章一 當徒弟遇上師父——琴鍵上的黃金三角形
鈴鐺叮鐺
家長、孩子、老師——黃金三角形
野蜂飛舞
彈好了給你買蛋糕
媽媽的抱怨
李老師的金箍棒：戒尺奉上
鳳凰報道
你真棒
未來鋼琴家
李老師的金箍棒：練琴不要間斷
琴鍵上的西遊記
媽媽的摩托車
家長的小錦囊：如何讓孩子自覺練琴
琴鍵上的打鐵匠
李老師的金箍棒：耳朵，耳朵
家長如來佛
自己的事情自己做
爸爸的名字
李老師的金箍棒：貴人
我家的鋼琴賣給你
鏡子
敏感的心
我喜歡彈鋼琴
樂章二 除妖降魔——家長應該知道的鋼琴演奏技巧
假如給我三天光明
Pianoforte的故事
孫行者的緊箍咒
感受生活中的節奏
如影隨形的老師
想當然的音符（一）
關於看譜
想當然的音符（二）
曲已練熟，隻是要多想
節拍器壞了
幾加幾等於8？
鋼琴與傾聽
化蝶
專家與贏家
與問題周旋
我的節目單
推遲滿足感
慢中有乾坤
達人貝多芬
鋼琴家是這樣煉成的
被逼練琴很難受
彈鋼琴是一件具有挑戰性的事情
好難啊
音樂人生
敢問路在何方
長大的過程
我要你幸福
樂章三 征途風光——鋼琴課上的音樂故事
*有名的那首卡農
星際之門
五線譜的故事
孔子習琴
利蓋蒂與節拍器
心靈算數
鋼琴的故事
天堂與地獄
聽，海妖在歌唱
附錄
問題目錄
後記 培養有靈性的孩子