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  • 快樂的淘氣鬼/楊紅櫻作品中的教育觀
    該商品所屬分類:少兒 -> 勵志/成長
    【市場價】
    129-188
    【優惠價】
    81-118
    【介質】 book
    【ISBN】9787535458063
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    內容介紹



    • 出版社:長江文藝
    • ISBN:9787535458063
    • 作者:楊紅櫻
    • 頁數:193
    • 出版日期:2012-06-01
    • 印刷日期:2012-06-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:88千字
    • 楊紅櫻編著的《快樂的淘氣鬼》裡面有精彩的故事、*時尚的人物形像、*耀眼的全明星陣容,趕快來看本書吧。快樂主義將快樂作為人生的起點和終點,落實到快樂教育裡面,其中特別需要強調的是,教師與學生的愉快合作,這是“快樂教育”體繫的要素之一,首先是兩者關繫的和諧之樂;其次是教師的善教之樂;再有就是學生的善學之樂。快樂教育要理解並尊重孩子的身心發展規律,真正使他們健康快樂地發展和成長,畢竟,快樂由心而生。
    • 楊紅櫻經典故事·破解童心·教育版《快樂的淘氣鬼》維護和肯定孩子 好奇、頑皮、自由、快樂的天性,用最簡單、最明快的方式,書寫恣意爛漫 的童年。好的兒童圖書就是要滿足孩子們的想像力,滿足他們的求知欲,滿 足他們心靈成長的需求。《快樂的淘氣鬼》要通過童話形像告訴孩子們,人 性的真善美和假惡丑。作者一直在尋找一條通往兒童心靈的道路,作者生平 最大的願望就是破解童。本書是一本快樂教育書。
    • 給人澆水可以長高嗎2
      美術課上畫雞蛋8
      一幅表達快樂的圖畫14
      幸福是溫暖的珍珠熊21
      快樂是一種溫暖的感受26
      烏龜背上的甲骨文32
      一場冰雹之後40
      孩子味兒47
      在那個雨夜53
      心老了*可怕61
      生命自有它的過程與情境68豪華氣派的廁所74
      狼狽不堪的董事長79
      野營計劃洩露天機85
      兒子玩“失蹤”,老爸玩“跟蹤”90
      帳篷裡的尖叫聲95
      每個男孩都渴望“野營”的快樂101
      三個小氣鬼106
      樹上長滿油炸雞腿和漢堡包111
      制造“**新聞”117
      小英雄報告會122
      懷揣英雄夢的快樂童年129
      被冤枉的滋味不好受134
      三種顏色的心情卡139
      馬小跳的日記144
      馬小跳的腳受傷了149
      小孩子為什麼不像小孩子157
      快樂由心而生162
      **的家庭晚宴166
      用語言給本畫像173
      取一個中國名字叫“牛皮”179
      丁文濤的如意算盤184
      遊戲的快樂190
    • 給人澆水可以長高嗎 安琪兒是班上個頭兒*矮的女生。有一次上語文課,秦老師讓大家用“ 希望”造一個句子。安琪兒造的句子是:我希望長得像教室外面的樹那樣高 。
      教室外面的樹,是一棵高大的泡桐樹,至少有十米高,同學們都笑起來 ,秦老師也笑了。
      植樹節那天,秦老師把同學們帶到一條美麗的河邊,給河邊的小樹澆水 。秦老師說,給小樹澆了水,小樹纔長得高。
      秦老師分配兩個同學為一組:一個男同學,一個女同學。男同學提水, 女同學澆水。
      安琪兒和馬小跳一組。
      馬小跳問安琪兒:“你媽媽給你澆過水沒有?” 安琪兒說沒有。
      “怪不得你這麼矮,原來你媽媽連水都不給你澆。” 安琪兒問:“是不是澆了水,我就可以長高了?” “當然啦!”馬小跳指著安琪兒正在澆水的一棵樹,“你看給樹澆水, 樹就會長得很高。” 安琪兒又問:“每天晚上洗澡,我都用水淋,這算不算澆水?” 馬小跳想了想,說:“不算。你淋的是熱水,我們給樹澆的是涼水。你 不是想長得像教室外面那棵泡桐樹那樣高嗎?必須澆涼水纔行。” 安琪兒站在一棵小樹旁,卻忘了給小樹澆水。她痴痴地想,想像著自己 被澆一次水,就長高一點點。每天都澆,每天都長,一直長到像泡桐樹那麼 高。
      “安琪兒,你快澆水呀!” 馬小跳見安琪兒木頭人似的站在那裡,就朝她喊。
      “馬小跳,我想讓你給我澆水。” “真的?” 馬小跳巴不得給安琪兒澆水。看桶裡還剩大半桶水,馬小跳舉起來,嘩 啦一聲,水從安琪兒的頭上淋到腳底下。
      當時還是初春的天氣,安琪兒還穿著厚毛衣。她的頭上、衣服上、鞋上 全是水,像隻可憐的落湯雞。
      “好冷啊!” 安琪兒渾身顫抖著,她的嘴唇已經凍紫了。
      已經有同學告訴秦老師去了。秦老師跑過來,看到安琪兒這副樣子,又 急又氣。
      “馬小跳,你……你太不像話了!” 秦老師一生氣,臉就會發紅。安琪兒和馬小跳都不明白,秦老師為什麼 那樣生氣。
      秦老師說馬小跳欺負女同學,馬小跳說他沒有欺負安琪兒,他是在幫安 琪兒長高。
      “馬小跳呀馬小跳!”秦老師用手指點著馬小跳的腦袋,“你這個腦瓜 兒是不是出毛病了?” 秦老師叫馬小跳給安琪兒道歉,馬小跳不明白為什麼要給安琪兒道歉, 他是在幫安琪兒長高啊! 馬小跳見秦老師生氣的樣子挺嚇人的,不得不給安琪兒鞠了躬,說了聲 :“對不起,我錯了!” “我……我不要……馬小跳……道歉。”安琪兒哆哆嗦嗦地對秦老師說 ,“是我自……自己叫……馬小跳給我……澆水……的……” “安琪兒,你的腦瓜兒也出毛病了嗎?” 秦老師一說出這話,她就後悔了。說馬小跳的腦瓜兒出毛病可以,說安 琪兒的腦瓜兒出毛病萬萬不可以,因為她的腦瓜兒本來就有毛病。
      聽安琪兒打了一個響亮的噴嚏,秦老師趕緊脫下自己的呢子大衣,披在 安琪兒的身上,立刻把她送回家去。
      看到安琪兒被淋成這個樣子,安媽媽心痛萬分,她真想馬上就衝到對門 找馬小跳的家長,讓他們好好管教他們的兒子,但又看在秦老師十分盡心的 分上,她想先忍忍再說。
      安媽媽給安琪兒洗了個熱水澡。她一邊洗,一邊哭。女兒是媽媽的心頭 肉,安琪兒再傻再笨,也是她的心肝寶貝。她*不允許她的女兒被人欺負! 安媽媽越想越氣,她決定去找馬小跳的家長,討個說法。
      安媽媽像個即將上戰場的鬥士,鬥志昂揚地剛要衝出門,就被安琪兒叫 住了。
      “媽媽,我餓了!”P2-P5
     
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