●第一部分 學科建設與人纔培養——改革、創新、發展
●國別區域人纔培養視角下,阿語本科教材體繫拓展的思考(陳傑)
●阿拉伯語本科人纔培養體繫構建中體現的人纔培養模式創新
●——以大連外國語大學阿拉伯語專業為例(丁楊)
●阿拉伯語本科人纔培養方案變化及思考(吳昊)
●商務阿拉伯語人纔培養方案制定研究
●——以浙江工商大學阿拉伯語繫為例(歸帆)
●應用型本科“雙語+”阿拉伯語人纔培養模式改革研究與實踐
●——以浙江外國語學院為例(曹笑笑)
●阿拉伯語人纔培養的“人文引導”與“雙創”實訓基地建設(崔林傑楊希)
●●“一帶一路”助力商務阿拉伯語人纔的培養模式研究(周志林)
●高職院校阿拉伯語學科建設與發展問題及對策淺談
●——以山東外國語職業學院為例(馬雪瑩)
●高中阿語校本課程的現狀研究與發展探析(孫雪梅)
●“準精英型”阿拉伯語專業人纔培養及其微觀路徑(侯宇翔)
●第二部分 教學實踐與高效課堂——理論、方法、模式
●興趣、基礎與能力並舉
●——對阿語一年級精讀教學的一點體會(葉良英)
●語言測試學視閾下的阿拉伯語基礎教學路徑研究(王晶)......
內容簡介
在“一帶一路”建設的發展背景下,中國與阿拉伯國家在經濟、文化、社會等各領域的交往與合作更是進入了快速發展的新階段。而與之相應的便是靠前各領域相關產業的大發展、大繁榮及對阿拉伯語人纔需求的大增。新的歷史條件為中國各高校的阿拉伯語學科建設和發展帶來了巨大的機遇和更多的挑戰。何完善阿拉伯語專業的建設與發展,如何制定人纔培養目標、培養方案,如何在語言技能型人纔培養這一層次中發揮院校自身優勢,是阿拉伯語專業建設與發展的重要課題。本書彙集全國各重點阿拉伯語繫核心研究成果,為解決阿拉伯語學科建設核心問題提供解決方案和啟示。