●前言 面對高考新政,需要一雙慧眼
●第一輯 高考考試改革
●全國統考:承載不了公平期待
●文理不分科:增加科目選擇
●語文改革:思辨空間比分值重要
●“數學退出高考”:真問題是什麼?
●“英語退出高考”:變異的改革期待
●高中學業等級計分:等級折為分數記入高考難破唯分數論
●科目選擇:浙滬的經驗和教訓
●藝考:尷尬的“曲線高考”
●綜合素質評價:不能轟轟烈烈走過場
●分類高考:哪些高校認可最關鍵
●社會化考試改革:不隻是考試時間調整
●多次考試,隻是擴大選擇權的第一步
●上海春考:“起死回生”的啟示
●第二輯 推進高考公平
●“生源調整風波”:如何推進我國高考公平
●異地高考:各地政策比較及出路
●後高考加分時代:把加分評價體繫
●取消錄取批次:改革應全面提速......
內容簡介
2014年9月4日,我國出臺考試招生制度改革方案,引起社會廣泛關注。2017年,高考綜合改革試點上海市、浙江省兩地考生開始首輪新高考。新高考改革發生了哪些變化?新高考考什麼?怎麼考?《深度解讀新高考》作者熊丙奇從大量的實際案例出發,分析高考改革的關鍵,解讀滬浙經驗,幫助家長、教師、考生客觀理性地理解高考政策,對學生規劃高中生活、填報高考志願有著重要的指導意義。書中文章極富思辨性,也為相關研究提供啟發和視角。