產品名稱：國情教育研究書繫 中國教師 國情教育研究書繫 書名：國情教育研究書繫 中國教師發展報告 2013 國情教育研究書繫 國情教育研究書繫 中國教師發展報告 2013 國情教育研究書繫 ISBN編號：9787519108915 是否是套裝：否 出版社名稱：教育科學出版社 代碼：94 出版時間：2017年1月 作者：單志艷 開本：16開
" 中國教師發展報告.2013 作 者:單志艷 等 著  定 價:94 出 版 社:教育科學出版社 出版日期:2017年01月01日 頁 數:496 裝 幀:平裝 ISBN:9787519108915  ●前言
●第一章 教師發展概況
●一、教師隊伍規模逐步擴大，結構趨於合理
●二、教師素質穩步提高
●三、教師培養培訓不斷加強
●四、教師地位待遇逐步改善
●五、教師配置管理逐步完善
●第二章 教師發展水平省際比較
●一、中國教師發展水平測評指標體繫的構建
●二、各省份教師總體發展水平比較
●三、各省份教師配置狀況比較
●四、各省份教師專業發展狀況比較
●五、各省份教師待遇比較
●六、教師發展水平的影響因素分析
●第三章 教師發展水平國際比較
●一、中國每萬人口中教師數量較少
●二、中國女教師比例總體好於OECD和國家
●三、中國中青年教師比例高於OECD、國家平均水平
●四、中國小學和初中班額較大
●五、中國各教育階段生師比差於多數國家......  內容簡介  教師是立教之本、興教之基、強教之源，是教育事業的靠前資源。改革開放以來，我國教師隊伍建設取得了歷史性成就，總體規模逐步擴大，結構性矛盾得到改善，隊伍素質不斷提升，教師的地位待遇逐步提高，教師職業吸引力逐步增強。當前中國已站在了一個新的歷史起點上，建設中國特色社會主義偉大事業需要一支高素質、高水平的教師隊伍。
《國情教育研究書繫：中國教師發展報告2013》不僅從宏觀上展現了21世紀以來各級各類學校教師的發展狀況，而且從中觀、微觀角度，結合靠前視角，用實證數據整體揭示了中國教師發展的現狀。報告為我國努力造就高素質專業化的教師隊伍、辦好人民滿意的教育提供實證研究與決策支撐。 "
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