《追隨兩顆行星遊走的頭發》是畫家米羅的作品。該作品沒有具像的內容，隻有用顏色區分的點、線、面。底色是大面積的綠，顯示出穩重、大氣。隱隱約約的黑色線條布滿其中，使得畫面更加生動，並增加了綠色的神秘感。橘黃色筆觸不經意地跳躍其上，使畫面在穩重之中又增添了輕松與活潑。作品一方面是簡潔的色彩和簡潔的構圖，另一方面又是色彩面積和明亮度的強烈對比，兩種表達手法共同作用，產生出一種協調、優雅的美，就如同一首綿長、優美的旋律，似隱似無的黑色線條則是音符的旋律變化。由於這幅作品的色彩感十分強烈，並且搭配**簡單，所以我們把這次欣賞活動定位在了色彩上，目的是培養小班兒童對色彩規律美的感受能力。

教育作為一種培養人的專門活動，應當敬畏人的生命，尊重人的本能，維護人的童心。美術欣賞對孩子的熏陶、感染起著不可替代的作用。美術欣賞能釋放人的本能，使人超越功利，喚醒人的愛心。對孩子來講，藝術大師之作，可以淨化孩子的心靈，讓他們張開想像的翅膀，在教師的引導下用他們清澈的雙眼解讀藝術之作，豐富他們的情感世界，啟迪他們的智慧，提升他們精神生活的質量。
美術欣賞是幼兒園美術教學的重要組成部分。