內容簡介
本書以實錄的方式呈現了在浙江省內外有較大影響的七期“名師好課堂”活動。創新打造了研訓教一體化新模式：名師“好課”——教師互動——專家點評——資源共享——交流合作——結拜名師。內涵豐富，針對性、指導性極強，特別是名師好課，為課堂教學樹立了新標杆。教師互動，智慧踫撞，奇思生成；專家點評，妙語生花，點悟引領。本書多視角、全流程、深層次地對“好課”進行探討，可為教師課堂教學水平的提升提供科學指導，也可為教學管理人員和教學研究人員創新開展研訓教工作提供幫助。
