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內容簡介
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楊明主編的《新業態與創新思維》各章內容依據文章導讀、理論闡述、思考訓練、深度鏈接、參考文獻的順序展開。貫穿全書的基本線索有兩條,一是創新思維的基本理論和方法;二是創新思維工具的結合應用。學生通過學習與實訓,形成創新思維技能學習實踐上的一個循環,完成這一循環需要引導刺激、行為調適、思考批判、價值追求等,使學生把需要和可能結合起來,創造性地學習,在學習中創造。
本書內容的編寫緊扣時代脈搏,提煉了大數據下科學創新的近期新成果,為創新思維的基本理論與基本技能訓練提供一定的指導方法。