內容簡介
程顥、程頤是我國歷目前有名的教育家,被稱為“明道先生”和“伊川先生”,其豐富的教育實踐和傑出的教育建樹為孔子之後所少有。書院教育活動方面二程更是貢獻很好:二程曾到開封、洛陽、晉城、扶溝、涪陵等地10餘所書院講學,由他們親手創建的書院就有7所;二程書院教育活動推動了宋代書院教育的轉型與發展,促進儒學走向了新的歷史發展階段——程朱理學。由黃思記所著的《二程書院教育活動尋跡》通過對程顥、程頤書院教育活動的遺址考察與文獻分析,全面展現了二程的書院教育活動,對於當代學者研究二程書院教育、大學生修身治學,大眾了解和學習我國傳統文化,尤其是書院文化具有一定的借鋻意義。同時,對於相關部門開發二程書院文化旅遊項目等也具有重要的參考價值。