●第一章 導論
●第一節 教育現代化的進程與趨勢
●第二節 研究的立意與研究設計
●第三節 結構與內容安排
●第二章 教育現代化的價值追求
●第一節 教育現代化的背景及其本質
●第二節 教育現代化的特點及其價值追求
●第三節 教育現代化的影響因素及評價
●第三章 區域教育發展與山區縣教育現代化進程中的障礙
●第一節 教育現代化進程中的區域差異
●第二節 山區縣的特點
●第三節 影響山區縣教育現代化的核心因素(主要困境)
●第四章 西部地區山區縣教育現代化的基本判斷
●第一節 我國西部地區基本特點
●第二節 西部地區山區縣教育現代化的現狀判斷
●第三節 西部地區山區縣教育現代化的主要問題和障礙——以陝南兩市為例
●第五章 國內外山區縣教育現代化的基本經驗
●第一節 日本教育現代化進程中的山村教育
●第二節 美、俄、印等國山區教育現代化中的問題及對策
●第三節 我國發達地區山區縣教育現代化的基本經驗......
內容簡介
本著繫**教育科學規劃2012年度課題的研究成果。在調查、文獻資料分析的基礎上,以陝西省為例,繫統分析了山區縣教育現代化的現狀、問題以及實施的戰略對策。全書共分為十章,主要內容包括導論、教育現代化的價值追求、山區縣教育現代化的基本問題、西部地區山區縣教育現代化的現狀判斷、靠前外山區縣實施教育現代化的基本經驗、西部地區山區縣教育現代化的探索之路——以陝西省為例、陝西省山區縣教育現代化進程中案例研究等。