●馬克思主義理論與課程教學篇
●何種正義不羞辱——兼論馬克思的正義觀
●比較思想政治教育：現狀、問題與發展
●社會主義公平正義的價值定位與路徑思考
●《反對本本主義》對當代高校德育工作者的啟示
●論的群眾觀及其當代價值
●高校美育的瓶頸及其突破分析
●案例式教學法在“馬克思主義基本原理概論”課實踐教學中有效運用研究
●論高校思想政治理論課有效教學新建應用型本科院校就業指導課教學實效性思考
●淺析高校思想政治理論課教學改革
●輔導員隊伍建設與學生管理篇
●虛擬學習共同體：高校輔導員專業成長的新路徑
●輔導員工作需要雙重目標管理
●基於有效性的高校輔導員思想政治教育工作
●關於高校輔導員工作的反思
●基於道德視角的輔導員工作創新
●新升格本科院校輔導員工作探討
●輔導員如何為實現中國夢助力
●三位一體：高校主題班會的整合創新之路——思想政治教育、心理健康教育、職業規劃教育的整合
●我國當代大學生誠信缺失原因及對策研究......
內容簡介
本論文集結合大學生在校成長成纔的規律與高校教育的現狀，圍繞如何培養提高大學生綜合素質，對高校思想政治工作的思想引領、班級管理、校園文化、大學生就業、輔導員工作創新和課程育人等方面作了全面深入的探討。這既是高校輔導員隊伍建設工作的經驗總結，又充分展示了中央16號文件下發十多年來輔導員隊伍建設的工作成果，為教育引導青年學生踐行社會主義核心價值觀，掌握大學生活的基本規律和科學方法，理性規劃大學生活和自身發展，促進大學生綜合素質的全面提升提供了堅實基礎。
