產品名稱：如何創建學校特色 若干典型 如何創建學校特色 書名：如何創建學校特色 若干典型案例評析 如何創建學校特色 如何創建學校特色 若干典型案例評析 如何創建學校特色 ISBN編號：9787530967904 是否是套裝：否 出版社名稱：天津教育出版社 代碼：28 出版時間：2012年7月 作者：闫德明
" 12 如何創建學校特色 作 者:闫德明 著  定 價:28 出 版 社:天津教育出版社 出版日期:2017年09月01日 頁 數:173 裝 幀:平裝 ISBN:9787530967904  ●專題一 為什麼(Why to do)？
●――學校特色的意義與追求
●一、辦學有特色是時代變革的呼喚／001
●二、辦學有特色是辦學規律的體現／007
●三、辦學有特色是國際教育的趨勢／015
●(一)英國特色學校概況／015
●(二)美國特色學校概況／017
●(三)日本特色學校概況／019
●專題二 是什麼(What is it)？
●――學校特色的涵義與特征
●一、學校特色的涵義／030
●(一)學校特色是什麼：多維視角的分析／030
●(二)學校特色不是什麼：若干疑惑的辨析／033
●二、學校特色的特征／041
●(一)學校特色的獨特性特征／041
●(二)學校特色的穩定性特征／041
●(三)學校特色的優質性特征／043
●三、學校特色的類型／049
●(一)育人目標類特色／051
●(二)育人內容類特色／052......  內容簡介  《桃李書繫·"學習·踐行·變革"之校長培訓叢書:如何創建學校特色若干典型案例評析》就是服務中小學校長專業化的教材。它期待對中小學校長的專業化有所裨益。全書共分五個專題，介紹了學校特色的意義與追求；學校特色的涵義與特征；學校特色的條件與環境；學校特色的過程與模式；學校特色的評價與傳播等。  闫德明 著  闫德明，湖北浠水人，博士，教授，廣東第二師範學院學校管理研究中心主任，主要研究領域為學校管理和教師專業發展。主要社會兼職有：全國教育管理學科學術委員會副理事長，廣東教育學會教育管理專業委員會副理事長兼秘書長，廣東省多個市（區縣）人民政府教育顧問，多所中小學名譽校長和辦學顧問。近年來，出版《現代學校管理學》（主編，人民教育出版社）《學校品牌概論》（獨撰，廣西師範大學出版社）《如何創建學校特色》（獨撰，天津教育出版社）等教材和專著十餘本，發表論文《學校品牌的涵義、特性及其創建思路》（《教育研究》）《知識轉換過程與教師專業發展》（《課程·教材·教法》）40餘篇，主持和參與省部級科研課題十餘項。 "
| 
