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  • 小學音樂課堂教學新路徑 金林萍 著 育兒其他文教 新華書店正版圖
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    387-560
    【優惠價】
    242-350
    【作者】 金林萍 
    【出版社】浙江大學出版社 
    【ISBN】9787308163231
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:小學音樂課堂教學新路徑
    書名:小學音樂課堂教學新路徑 小學音樂課堂教學新路徑
    ISBN編號:9787308163231

    是否是套裝:否
    出版社名稱:浙江大學出版社
    代碼:48

    作者:金林萍

        
        
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    小學音樂課堂教學新路徑

    作  者:金林萍 著
    定  價:48
    出 版 社:浙江大學出版社
    頁  數:290
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787308163231
    目錄
    第一章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的意蘊
    第一節 “糖葫蘆”音樂課堂教學內涵解讀
    第二節 “糖葫蘆”音樂課堂教學要素分析
    第二章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的理論依據
    第三章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的教學原則
    第四章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的操作流程
    第五章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的操作模式
    第一節 故事型“糖葫蘆”音樂課堂教學的建構
    第二節 活動型“糖葫蘆”音樂課堂教學的建構
    第三節 事物型“糖葫蘆”音樂課堂教學的建構
    第四節 字符型“糖葫蘆”音樂課堂教學的建構
    第六章 “糖葫蘆”音樂課堂教學的操作策略
    參考文獻
    後記那些在鍵盤上蛻變的日子
    內容虛線

    內容簡介

    小學音樂教學是培養孩子美學素養的重要一環。本書就是作者在長期教學經驗中寶貴經驗的結晶。通過具有“主體參與性”“自主體驗行”“動態生成性”等特征的“糖葫蘆”教學法,作者將小學音樂教學建構成一門具有很強體驗行與互動性的課程,一改以往單向接受的傳統模式,開闢了小學音樂教學的新路徑,具有很強的理論指導意義與實踐操作性。

    作者簡介

    金林萍 著

    金林萍,中學不錯教師,浙江省音樂教壇新秀,浙江省首批“5522”名師工程培養對像,不錯學者訪問團成員,浙江省教育繫統“事業家庭兼顧型”**個人。從教25年來,一直專心研究小學音樂課堂教學,在重量刊物上發表論文十餘篇;獲全國、省、市、區一等獎、二等獎的論文與教學設計三十多篇;編創學生舞蹈十多個,在省、市、區各類比賽中獲一等獎。

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