●第一章 國內外高校學生工作理念概覽
●一、高校學生工作理念界說
●(一)理念的詞源學考察
●(二)大學理念概念探析
●(三)學生工作概念界定
●(四)高校學生工作理念的科學內涵及其特點
●二、國外高校學生工作理念概述
●(一)美國高校學生工作理念演變歷程及其基本內容
●(二)英國高校學生事務理念的發展及其特點
●(三)德國與法國的高校學生事務管理及其社會化理念
●(四)曰本高校學生事務管理理念及其特點
●三、國內高校學生工作理念的形成與發展
●(一)新中國成立初期,"硬性管制"理念
●(二)改革開放之後,"管理與教育相結合"理念
●(三)20世紀90年代以來,"教育管理與服務相結合"理念
●(四)21世紀,"以人為本"的發展性學生工作理念
●四、高校學生工作創新理念的時代價值
●(一)高校學生工作創新理念是社會發展的需要
●……
內容簡介
本書內容既有高校學生工作基礎理論的論證,又以現實案例作為論證依據,包括“靠前外高校學生工作理念概覽”,“我國高校學生工作面臨的新機遇與新挑戰”,從“高校學生工作自身發展的現實需求”、“現階段民族發展形勢的客觀需要”和“社會各方期望不斷提升的迫切需要”三個方面闡述了“科學發展高校學生工作是硬道理”的觀點,“高校學生工作科學發展理念的根本要求”,“高校學生工作科學發展理念的踐行對策”。本書積極探索新時期高校學生工作的特點和規律,對於切實提高人纔培養質量具有重要的理論意義和實踐意義。