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內容簡介
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在西方社會,問責是一種植根於民主社會責理念與制度的社會治理機制,是西方發達國家高等教育治理的一個重要機制。當前我國高等教育正處於改革發展時期,政府與公眾對高等教育既寄以厚望又不乏批評和質疑。作為我國社會公共服務體繫的重要組成部分,在高等教育中建立一個合理、公正、公平和有效的問責制度已是當務之急。本書在靠前比較的視野內,選擇英、美、澳、荷、韓高等教育問責制頗具特色的國家為對像國,研究其高等教育問責制度,通過闡述高等教育問責的制度理念和實施機制,分析其特質與問題,可為建立和完善我國高等教育問責制度提供學術性與實踐性的建議