●第一篇 網絡科技
●以“歷史家園”網站為載體推動中學歷史教學改革的研究(周瑞霞楊清宏
●任書智孔志剛)
●歷史學科網站建設的理論和實踐
●――兼談合肥市中學歷史學科網站建設(楊清宏)
●網絡教學推動學生學習方式轉變的探索與實踐(段曉峰)
●淺談專業性學科網站對中學生歷史個性化學習的作用
●――以“歷史家園”網站為例(肖瓊)
●以“歷史家園”網站為載體提高學生歷史學習興趣和能力(徐祖剛)一
●以“歷史家園”網站為載體推動學生學習方式轉變(張同俠)
●網絡資料的多種教學用途探索
●――以“歷史家園”網站為例(鐘春田)
●以“歷史家園”網站為載體推動學生多種學習能力的發展(童智祥)一
●關於傳統教研和網絡教研優勢互補的研究(葉翠)
●共建美好家園促進師生成長(鄭曉莉)
●以“歷史家園”為載體推動中學歷史教學改革
●――反思傳統教研,利用網絡教研促成長(董田生)
●我與“歷史家園”相識相知(劉艷梅)
●在高中歷史教學中如何充分利用網絡資源(汪傳榮)
●在網絡平臺上成長......
內容簡介
《以“歷史家園”網站為載體,推動中學歷史教學改革的研究》的省級科研課題已經經過省教育科研規劃辦的順利驗收,並且得到高度評價,認為此項課題具有在全省實踐推廣價值,這本《網絡環境下的中學歷史教學改革研究——以歷史家園網站為載體》由周瑞霞主編,為科研課題的專項論文集。具體包括以下內容:1.以“歷史家園”網站為載體的歷史課程資源庫建設的研究。2.網絡教科研活動方式與傳統教科研活動方式之間關繫的研究。3.探索多渠道搭建網絡交流平臺,推進教學改革的研究。4.合肥市中學歷史教師參與“歷史家園”網絡教科研活動情況的研究以及促進歷史教師專業成長及教學改革的研究。5.以“歷史家園”網站為載體,推動中學生歷史學習方式轉變的研究。6.網絡教科研對推動歷史教學區域均衡發展作用的研究。本課題對推動中學歷史教學與科研的改革和發展有著一定的意義。