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內容簡介
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20世紀90年代中期,我國絕大多數地區基本完成了“兩基”的普及任務,為了鞏固“兩基”取得的成果,提高“兩基”整體水平和質量,教育部於1998年頒發了《關於認真做好“兩基”驗收後鞏固提高工作的若干意見》的通知,提出了“遵循方便學生就近入學和充分利用教育資源,提高辦學規模、效益原則,合理調整中小學校布局”。2001年,《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》中再次提出“按照小學就近入學、初中相對集中、優化教育資源配置的原則,合理規劃和調整學校布局”。這一繫列政策促使“合理調整中小學布局”成為我國近十年來教育發展的一項重要議題。“中小學學校布局調整”是在當時特殊的教育背景下,為了適應當時義務教育鞏固提高的形勢,合理配置農村教育資源,提高農村義務教育辦學質量的重要舉措。據統計,2000--2010年,**小學數量累計減少幅度為53.50%,初中學校數量累計減少幅度為12.46%。從取得的成績來看,我......