內容簡介
《有思想地教閱讀:讓學生學會品讀文字真意》共分六輯：爭鳴閱讀教學，尋根閱讀教學兩輯主要對作文教學進行理論探討，作者“激趣·啟智·尋法”的教學理念在這裡得到具體闡述；經典教學設計一輯中，作者呈現了自己融有“激趣·啟智·尋法”的教學理念的教學設計，教材研讀、課文賞析兩輯輯主要分析教材中文章的特色及如何進行有效的教學，他山之石主要介紹其他名師的作文教學理念。
