內容簡介
顏偉雲編著的《科學教學新探索――課堂活動教學》圍繞初中“科學課堂活動教學”,提出相關的教學基本主張、設計要素、、基本策略、課型譜繫,解決操作有效性問題。
《科學教學新探索――課堂活動教學》融合“科學”課堂教學與活動教學,構建從理念到實踐的課堂教學實踐體繫,為一線教師開展教學探索提供操作與追求上的參考。
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