產品名稱：中國基礎教育公平--基於... 書名：中國基礎教育公平--基於區域資源配置的比較視角/教育博士文庫 中國基礎教育公平--基於區域資源配置的比較視角/教育博士文庫 ISBN編號：9787504160355 是否是套裝：否 作者：瀋有祿 代碼：58 出版社名稱：教育科學出版社 開本：16 出版時間：2011年12月
" 中國基礎教育公平:基於區域資源配置的比較視角/教育博士文庫 作 者:瀋有祿 著作  定 價:58 出 版 社:教育科學出版社 頁 數:441 裝 幀:平裝 ISBN:9787504160355  ●序
●第一章 導論
●第一節 問題的提出
●第二節 研究的目的和意義
●第三節 研究的基本假設和方法
●第四節 文獻綜述
●第五節 本書體繫與創新點
●第二章 基本概念與理論基礎
●第一節 教育資源與教育資源配置理論
●第二節 教育公平與教育資源配置公平
●第三節 公共產品與公共教育財政理論
●第三章 教育資源配置公平指標體繫框架建構
●第一節 不平等的測度
●第二節 教育公平的測度
●第三節 教育資源配置公平的測度指標體繫框架建構
●第四章 我國基礎教育財力資源配置現狀分析
●第一節 地方和中央教育總經費分析
●第二節 全國各省區市小學財力資源配置差異分析
●第三節 全國各省區市初中財力資源配置差異分析
●第四節 全國各省區市高中財力資源配置差異分析......  內容簡介  在我國的基礎教育發展中，教育機會均等實際上並沒有得到政府強有力的財政保障，尤其是在保障受教育利平等的資源的獲得與占有上並沒有得到政府財政的平等保護，還存在明顯的區域差距和城鄉差距不平等，而且這種不平等還在不斷擴大。這是與構建和諧社會的目標格格不入的。在民主社會，受教育利的充分保障與發展需要基礎教育在資源配置上做到各地區及城鄉間，甚至個體及群體間的大致平等，隻有做到了教育資源配置的平等，纔能從起點上及過程中來保證受教育利的平等。教育資源配置公平是實現教育公平的必要條件，也是教育公平*重要的內容之一。 瀋有祿編著的《中國基礎教育公平--基於區域資源配置的比較視角》以教育資源配置理論、教育公平理論及公共教育財政理論為理論基礎，通過對不平等及教育公平測度的借鋻，構建了一套教育資源配置公平的測度指標體繫，並以此指標體繫來測度我國基礎教育資源配置差異的現狀。本書對我國普通小學、普通初中、普通...... "
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