![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB1kErxeZjI8KJjSsppXXXbyVXa_!!0-item_pic.jpg)
產品名稱:上海名師課堂中學語文朱震... 書名:上海名師課堂中學語文朱震國卷(附光盤)(名師教學書繫) 上海名師課堂中學語文朱震國卷(附光盤)(名師教學書繫) ISBN編號:9787544425360 是否是套裝:否 作者:無 代碼:37 出版社名稱:上海教育出版社 開本:16開 出版時間:2009年8月
" 上海名師課堂中學語文朱震國卷(附光盤)(名師教學書繫) 作 者:朱震國 著 著作 定 價:37 出 版 社:上海教育出版社 裝 幀:平裝 ISBN:9787544425360 ●1.魚我所欲也 ●2.海邊荒石 ●3.故鄉 ●4.胡同文化 ●5.合歡樹 ●6.曹操與楊修 ●7.荷花澱 ●8.白色方糖 ●9.星期一早晨的奇跡 ●10.差不多先生傳 ●11.醉翁亭記 ●12.風箏 ●13.“諾曼底”號遇難記 ●14.我交給你們一個孩子 ●15.你一定會聽見的 ●16.變色龍 內容簡介 朱震除了從事語文課堂教學以外,還花了相當的精力組織與帶教學生的課外活動,訓練學生口語交際能力。由於悉心培養,因材施教,學生的口語交際水平提高顯著,在市、區若干次語言方面的比賽中,均取得優異的成績。 朱震國老師常應邀上教學研究課、示範公開課。盡管教學內容各異,課文體裁不同,但都受到學生的歡迎和同行的認可與肯定。究其原因,主要在於他的課並不是一個模式,而是根據課文的個性特點與學生的實際情況,采用多種方法施教,讓學生學得生動、活潑、主動。特別值得提倡的是他教學中的“目中有人”,也就是目中有學生。教師上課往往有一種慣性,受文本的束縛,不敢越雷池一步,不敢放手讓學生自主學習。口頭上也許承認“因材施教”,實際操作過程是“教教材”,朗讀、圈畫、提問、討論,把學生的思維、語言――納入教師的教學預設之中。 朱震國 著 著作 朱震國,上海市人,祖籍江蘇省南通市。1982年從上海師範學院畢業,現任教於上海市楊浦不錯中學。中國語文報刊協會課堂教學分會常務理事,上海市語文特級教師。 朱震國老師的教學富有鮮明特色,頗具感染魅力,他通過精心創設的學習情境,使學生徜徉在濃郁的人文氛圍中。曾獲全國語文課堂教學大賽一等獎靠前名。上世紀九十年代初,作為上海市政府教育代表團五名正式成員之一前往日本福岡市做教育考察,1992年赴日本京都教育大學參加研修學習。多年擔任上海教育電視臺特邀節目主持。多篇學術論文獲全國一等獎,近年來主要出版的著作有:《中國名師?朱震國中學語文閱讀教學專輯》(音像版,“十五”國家重點出版選題)、《上海市...... 1.魚我所欲也 【課堂實錄】 師:同學好! 生:老師好! 師:今天我們學習《魚我所欲也》。 (師板書課題) 師:讓大家放棄了暑假休息,來到這裡上課,真是很不容易。我有個問題,要是由同學們自己來做出選擇的話,今天你還會到這裡來上課嗎? 生:會來的。 師:(略顯意外)是嗎――真不錯。換了我,興許就不來了。(...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB1kErxeZjI8KJjSsppXXXbyVXa_!!0-item_pic.jpg)
|