內容簡介
《小學數學核心概念教學研究（第二版）》由10章構成，圍繞《義務教育數學課程標準（2011年版）》提出的10個數學核心概念展開介紹，分別是：數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、應用意識、創新意識，在書的很後，向讀者介 了小學數學情境與提出問題教學（附錄呈現）。
該書由靠前數學教育界的知名教授、副教授和特級教師親筆撰寫，對《義務教育數學課程標準（2011年版）》中的核心概念從基本含義、靠前視野、課標分析、教學建議和教學案例分析等方面進行了準確、清晰、生動的解讀，便於小學數學教育專業的大學生繫統學習小學數學中的核心概念，為以後的教學打好基礎。
