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內容簡介
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本書是蘇聯有名教育家贊科夫的代表作。作者以其長期實驗積累起來的研究成果,在與教師的談話中比較全面地論述了新教學論同傳統教學論的基本分歧,尤其是針對小學低年級的許多教學問題提出了新觀點新方法。行文上舉例生動、分析具體、通俗易懂。這本書雖然是專談小學教學問題的,但它的嶄新立論對所有教育工作者都是有啟發的,有助於我們進一步從傳統教學體繫的消極影響束縛下解脫出來,探索教學新路子。
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