中國古代學校教材史論
內容簡介
本書結合古代學校的教學活動、課程內容及教學過程的場景,繫統地研究了中國古代社會學校產生以後各個歷史時期官、私學及書院教學活動中使用的資源、素材及信息內容,從教材角度展示了中國教育史的傳統資源和歷史素材,並從一個側面反映出中國古代學術思想發生、演繹的歷程和脈絡。
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