讓標準化的學校為孩子所及
內容簡介
本書圍繞推進新型城鎮化與基本公共教育服務設施均等化發展的關繫,從城鄉規劃和教育學結合的視角進行理論研究和實證分析,提出義務教育學校在不同空間尺度上實現供需匹配、規模適宜、便利使用和配置標準化的規劃、建設和管理機制。適合從事城鄉教育規劃的專業人員、教育行政和學校管理及所有關心城鄉中小學規劃的公眾閱讀。
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