怎樣做好個別輔導
內容簡介
本書在簡要介紹個別輔導的基本程序和注意要點之後,將中小學生常見心理困惑的輔導按照專題分章討論,具體包括:自我與人格輔導、情緒輔導、學習心理輔導、交往問題、青春期心理輔導、人際關繫輔導、行為問題輔導和青少年危機輔導。結合具體個案,與廣大讀者分享對中小學生個別輔導的經驗。
吳增強 主編;吳增強 叢書主編 著作
吳增強,上海市教育科學研究院 研究員,現任上海學生心理健康教育發展中心主任,上海市心理學會副理事長,上海市心理衛生協會副理事長、上海市中小學心理輔導協會理事長。長期從事學校心理輔導與青少年心理的研究。20多年來,著有十多部著作,發表重要論文、研究報告近百篇。其中《學習困難學生教育的理論與實踐》獲得國家教育科研成果二等獎、上海市教育科研成果一等獎;《現代學校心理輔導》獲上海市第六屆教育科研成果著作二等獎;《當代青少年心理輔導》獲全國第三屆教育科研很好成果獎。近年來,在兒童行為問題、學習困難的綜合干預,生命教育、個案輔導、班主任心理輔導、學校心理健康教育政策與規劃等......
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